阅读文段，回答问题。教学相长（节选）
| 阅读文段，回答问题。 |
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教学相长（节选） |
| 虽有嘉肴，弗食不知其旨也；虽有至道，弗学不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后自强也。故曰：教学相长也。 1．给下列句中划线的字释义。 ①弗食不知其旨（ ） ②虽有至道（ ） 2．翻译句子。 ①是故学然后知不足，教然后知困 ______________________________________ ②故曰：教学相长也。 ______________________________________ 3．说一说自己对“教学相长”的理解。 ______________________________________ |
初中一年级语文文言文阅读
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文言文阅读 阅读下面两段文言文，完成1-3题。【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日
文言文阅读 阅读下面的文字，完成1～6题。金溪民方仲永，世隶①耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异
文言文阅读 阅读下面的文字，完成1～5题。天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为
文言文阅读 阅读下面的文字，完成问题。答谢中书书陶弘景山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁
文言文阅读 阅读下面的文字，完成问题。①风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里
文言文阅读 阅读下面的文字，完成1～3题。匡衡，字稚圭，勤学而无烛。邻舍有烛而不逮及，达到，衡乃穿壁
文言文阅读 阅读下面的文字，完成1～6题。①余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小微物，必细察其纹理，
文言文阅读 阅读下面的文字，完成1～3题。子路见孔子。子曰：“汝何好乐？”对曰：“好长剑。”孔子曰：“吾
文言文阅读 阅读下面的文字，完成1～4题。子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦说乎？人不知而
文言文阅读 阅读下面的文字，完成14题。初，孙权谓蒙曰：“卿当涂掌事，不可不学１蒙辞以军中多务。权曰：“
文言文阅读 阅读下面的文字，完成1～6题。金溪民方仲永，世隶①耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异
文言文阅读 阅读下面的文字，完成1～5题。天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为
文言文阅读 阅读下面的文字，完成问题。答谢中书书陶弘景山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁
文言文阅读 阅读下面的文字，完成问题。①风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里
文言文阅读 阅读下面的文字，完成1～3题。匡衡，字稚圭，勤学而无烛。邻舍有烛而不逮及，达到，衡乃穿壁
文言文阅读 阅读下面的文字，完成1～6题。①余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小微物，必细察其纹理，
文言文阅读 阅读下面的文字，完成1～3题。子路见孔子。子曰：“汝何好乐？”对曰：“好长剑。”孔子曰：“吾
文言文阅读 阅读下面的文字，完成1～4题。子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦说乎？人不知而
文言文阅读 阅读下面的文字，完成14题。初，孙权谓蒙曰：“卿当涂掌事，不可不学１蒙辞以军中多务。权曰：“
