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课内阅读在所有的动物中间,马是身材高

课内阅读
        在所有的动物中间,马是身材高大而身体各部分又都配合得最匀称、最优美的;因为,如果我们拿它和比它高一级或低一级的动物相比,就发现驴子长得太丑,狮子头太大,牛腿太细太短,与它那粗大的身躯不相称,骆驼是畸形的,而最大的动物,如犀,如象,都可以说只是些未定型的肉团。颚骨过分伸长本是兽类头颅不同于人类头颅的主要一点,也是所有动物的最卑贱的标志;然而,马的颚骨虽然很长,它却没有如驴的那副蠢相,如牛的那副呆相。相反地,它的头部比例整齐,却给它一种(1)的神情,而这种神情又恰好与颈部的美  ( 2)  。马一抬头,就仿佛想要超出它那四足兽的地位。在这样的高贵姿态中,它和人面对面地相觑着。它的眼睛闪闪有光,并且目光十分 (3)  ;它的耳朵也长得好,并且不大不小,不像牛耳太短,驴耳太长;它的鬣毛正好衬着它的头,装饰着它的项部,给予它一种强劲而 (4) 的模样;它那下垂而 (5) 的尾巴覆盖着、并且美观地结束着它的身躯的末端:马尾和鹿、象等的短尾,驴、骆驼、犀牛等的秃尾都大不相同,它是密而长的鬃毛构成的,仿佛这些鬃毛就直接从屁股上生长出来,因为长出鬃毛的那个小肉桩子很短。它不能和狮子一样翘起尾巴,但是它的尾巴虽然是垂着的,却于它很适合。由于它能使尾巴两边摆动,它就有效地利用尾巴来驱赶苍蝇,这些苍蝇很使它苦恼,因为它的皮肤虽然很(6) ,并且满生着厚密的短毛,却还是十分敏感的。
1.根据对课文的理解,选词填空。
  A.豪迈   B.轻捷    C.坚实    D.相得益彰     E.茂盛    F.坦率
  (1)        (2)            (3)          (4)          (5)         (6)        _
2.本段文字的中心句是什么?
                                                                                 
                                                                                  
3.选段分别从哪些方面来描写马的外形的?
                                                                                    
                                                                                    
4.布封的另一篇说明文《松鼠》一文中有这样一句,,松鼠最不像四足兽了”,对松鼠进行了小小的赞扬,而在本文中,也有类似的一句话.把它找出来,写在下面横线上,并用本文中的一个词为这句话作注释。
  (1)这句话是:                                                                  
  (2)这个词是:                                                                    
5.本语段在描绘野马的外形时,还写到了其他一些动物。这样写的目的是什么?有什么作用?
                                                                                                                                   
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