下面几行文字优美生动,你读一读,然后
下面几行文字优美生动,你读一读,然后完成问题。 |
生命是盛开的花朵,绚丽多姿,灿烂芬芳; 生命是隽永的诗篇,清新流畅,意蕴深长; 生命是优美的乐曲,音律和协,婉转悠扬; ________________,汹涌澎湃,浩浩荡荡。 |
(1)第一行中,加粗字“绚”的读音为( )。 (2)第二行中,加粗词“隽永”的意思是:_______________________。 (3)第三行中,有一个错别字,它是( )应改为( )。 (4)仿照前三行的句式,把第四行句子补写完整。 |
初中一年级语文补充句子
本列表只显示最新的10道试题。
补充句子 在横线上填写恰当的内容,使语意连贯,句式整齐,表达完整。爱是基本的善良情感,遇到乞讨者,我们
补充句子 填空。为了她,我愿付出一切。我必须看见一个更的故乡出现在我的面前或者我的。
补充句子 根据课文《最后一课》填空。1《最后一课》的作者是国作家,写作背景是1871
补充句子 在下列句子的横线上,填写出恰当的动词。黄河滚滚,奔向东南。惊涛,万丈狂澜;
补充句子 有很多文学形象成了一部分人的代名词并被广泛应用,你清楚它们的含义吗?请结合下面的语境做出正确
补充句子 结合语境,填入横线处最恰当的一项是[]北京奥运会的圣火跨越了千山万水,传遍了五洲四海。无论哪个
补充句子 把下列句子补充完整。碧绿的菜畦.,光滑的石井栏,高大的皂荚材,紫红的桑葚;鸣蝉在树叶
补充句子 请把下面三个短语分别填在句中的横线上。黄河,中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史,与你有着
补充句子 填入下列横线处的文字,恰当的一项是[]红花早也叫紫云英,是一种绿肥,在当地随处可见,很不引人注
补充句子 仿造例句在下面横线上补写相应的内容。例:如果我是阳光,我将照亮所有黑暗。1如果我是清风,我
补充句子 填空。为了她,我愿付出一切。我必须看见一个更的故乡出现在我的面前或者我的。
补充句子 根据课文《最后一课》填空。1《最后一课》的作者是国作家,写作背景是1871
补充句子 在下列句子的横线上,填写出恰当的动词。黄河滚滚,奔向东南。惊涛,万丈狂澜;
补充句子 有很多文学形象成了一部分人的代名词并被广泛应用,你清楚它们的含义吗?请结合下面的语境做出正确
补充句子 结合语境,填入横线处最恰当的一项是[]北京奥运会的圣火跨越了千山万水,传遍了五洲四海。无论哪个
补充句子 把下列句子补充完整。碧绿的菜畦.,光滑的石井栏,高大的皂荚材,紫红的桑葚;鸣蝉在树叶
补充句子 请把下面三个短语分别填在句中的横线上。黄河,中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史,与你有着
补充句子 填入下列横线处的文字,恰当的一项是[]红花早也叫紫云英,是一种绿肥,在当地随处可见,很不引人注
补充句子 仿造例句在下面横线上补写相应的内容。例:如果我是阳光,我将照亮所有黑暗。1如果我是清风,我