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如下图,BD平分∠MBN,A,C分别为BM,B

如下图,BD平分∠MBN,A,C分别为BM,BN上的点,且BC>BA,E为BD上的一点,AE=CE,求证:∠BAE+∠BCE=180 °。
  初中二年级数学全等三角形的性质   本列表只显示最新的10道试题。
全等三角形的性质 如图,在△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB、DF⊥AC,垂足分别为E、F,则下列四个
全等三角形的性质 如图,△ABC≌△FED,那么[]A.AB=DE,AC=EF,BC=CFB.AB=DF,AC=DE,BC=EFC.AB=EF,AC=FD,
全等三角形的性质 已知:如图,AC、BD交于O点,OA=OC,OB=OD,则不正确的结果是[]A.AB=CDB.AB∥CDC.∠A=∠DD
全等三角形的性质 如图,AD是△ABC的中线,CE⊥AD于E,BF⊥AD,交AD的延长线于F。求证:CE=BF。∴△BFD≌△
全等三角形的性质 已知△ABC≌△PMN,如图,则x=;y=°。
全等三角形的性质 如图,已知BE⊥AC于E,CF⊥AB于F,BE、CF相交于点D,若AB=CD。求证:AD平分∠BAC。∴△DBF
全等三角形的性质 如图,O是AB的中点,∠D=∠C,∠DOA=∠COB,求证:AC=BD。∴△AOC≌△BODAAS∴AC=BD。
全等三角形的性质 如图,EB交AC于M,交FC于D,AB交FC于N,∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF,给出下列结论:①∠
全等三角形的性质 下列说法:①全等图形的形状相同、大小相等;②全等三角形的对应边相等;③全等三角形的对
全等三角形的性质 如图,若△OAD≌△OBC,且∠O=65°,∠C=20°,则∠OAD=。
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