如图，已知OA=OB，OC=OD，则图中全等三
| 如图，已知OA=OB，OC=OD，则图中全等三角形的对数有 |
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| A、1对 B、2对 C、3对 D、4对 |
初中二年级数学三角形全等的判定
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三角形全等的判定 如图，△ACB和△ECD都是等腰直角三角形，∠ACB=∠ECD=90°，D为AB边上一点。。
三角形全等的判定 如图所示，AB=BD，BC=BE，要使△ABE≌△DBC，需添加条件[]A.∠A=∠DB.∠C=∠EC.∠D=∠ED.∠
三角形全等的判定 如图，已知∠1=∠2，AC=CD，增加下列条件：①AB=AE；②BC=ED；③∠C=∠D；④∠B=∠E．其中
三角形全等的判定 如图，AB=AC，要说明△ADC≌△AEB，需添加的条件不能是[]A.∠B=∠CB.AD=AEC.∠ADC=∠AEBD.
三角形全等的判定 如图，△BCD，△ACE都是等边三角形，求证：BE=AD。∴△BCE≌△ACDSAS∴BE=AD。全等三
三角形全等的判定 如图，AE是∠BAC的平分线，AB=AC，D是AE反向延长线的一点，则△ABD与△ACD全等吗？为什么？
三角形全等的判定 如图，已知线段AB、CD相交于点O，且AO=BO，只需补充条件，则有△AOC≌△BOD。
三角形全等的判定 下列几种说法：①全等三角形的对应边相等；②面积相等的两个三角形全等；③周长相等的两个
三角形全等的判定 如图，A、D、F、B在同一直线上，AD=BF，AE=BC，且AE∥BC。求证：△AEF≌△BCD。
三角形全等的判定 如图所示，某同学将一块三角形的玻璃打碎成了三块，现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃
三角形全等的判定 如图所示，AB=BD，BC=BE，要使△ABE≌△DBC，需添加条件[]A.∠A=∠DB.∠C=∠EC.∠D=∠ED.∠
三角形全等的判定 如图，已知∠1=∠2，AC=CD，增加下列条件：①AB=AE；②BC=ED；③∠C=∠D；④∠B=∠E．其中
三角形全等的判定 如图，AB=AC，要说明△ADC≌△AEB，需添加的条件不能是[]A.∠B=∠CB.AD=AEC.∠ADC=∠AEBD.
三角形全等的判定 如图，△BCD，△ACE都是等边三角形，求证：BE=AD。∴△BCE≌△ACDSAS∴BE=AD。全等三
三角形全等的判定 如图，AE是∠BAC的平分线，AB=AC，D是AE反向延长线的一点，则△ABD与△ACD全等吗？为什么？
三角形全等的判定 如图，已知线段AB、CD相交于点O，且AO=BO，只需补充条件，则有△AOC≌△BOD。
三角形全等的判定 下列几种说法：①全等三角形的对应边相等；②面积相等的两个三角形全等；③周长相等的两个
三角形全等的判定 如图，A、D、F、B在同一直线上，AD=BF，AE=BC，且AE∥BC。求证：△AEF≌△BCD。
三角形全等的判定 如图所示，某同学将一块三角形的玻璃打碎成了三块，现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃
