张奶奶从邮递员手中接过所订的报纸，不
| 张奶奶从邮递员手中接过所订的报纸，不经意间从这份报纸中抽出一张，发现第8版和第21版在同一张纸上．请你判断一下，这份报纸共有 |
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| A． 27版 B． 28版 C． 29版 D． 以上答案都不对 |
初中二年级数学探索规律
本列表只显示最新的10道试题。
探索规律 观察与猜想1观察：∵112=121，∴。
探索规律 借助计算器可求出
探索规律 计算m，n为正整数，m＞n，如果把10换成5，这种计算规律仍然保持。
探索规律 如图所示是“△”通过平移后得到的图形，根据三角形各层的个数规律，写出各层的三角形个数y与层数x
探索规律 如图所示，以等腰三角形AOB的斜边为直角边向外作第2个等腰直角三角形ABA1，再以等腰直角三角形ABA1
探索规律 已知m≥2，n≥2，且m，n均为正整数，如果将mn进行如下方式的“分解”，那么下列三个叙述：1在的
探索规律 如图，细心观察图形，认真分析各式，然后再解答问题。。
探索规律 填空找规律结果精确到0.0001。1利用计算器分别求：2被开方数扩大或缩小100倍，算术平方
探索规律 小新制作了很多等腰三角形如图所示，把它们都放在平面直角坐标系中，使点B与原点重合，底边在x
探索规律 学校阅览室有能坐4人的方桌，如果多于4人，就把方桌拼成一行，2张方桌拼成一行能坐6人，如图所示，
探索规律 借助计算器可求出
探索规律 计算m，n为正整数，m＞n，如果把10换成5，这种计算规律仍然保持。
探索规律 如图所示是“△”通过平移后得到的图形，根据三角形各层的个数规律，写出各层的三角形个数y与层数x
探索规律 如图所示，以等腰三角形AOB的斜边为直角边向外作第2个等腰直角三角形ABA1，再以等腰直角三角形ABA1
探索规律 已知m≥2，n≥2，且m，n均为正整数，如果将mn进行如下方式的“分解”，那么下列三个叙述：1在的
探索规律 如图，细心观察图形，认真分析各式，然后再解答问题。。
探索规律 填空找规律结果精确到0.0001。1利用计算器分别求：2被开方数扩大或缩小100倍，算术平方
探索规律 小新制作了很多等腰三角形如图所示，把它们都放在平面直角坐标系中，使点B与原点重合，底边在x
探索规律 学校阅览室有能坐4人的方桌，如果多于4人，就把方桌拼成一行，2张方桌拼成一行能坐6人，如图所示，
