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在Rt△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB于D,∠

在Rt△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB于D,∠A=60°,CD=,AB= (    )。
  初中二年级数学勾股定理   本列表只显示最新的10道试题。
勾股定理 有一块直角三角形的绿地,量得两直角边长分别为6m,8m,现在要将绿地扩充成等腰三角形,且扩充部分
勾股定理 如图,长方体的底面边长分别为1cm和3cm,高为6cm,如果用一根细线从点A开始经过四个侧面缠绕一圈到
勾股定理 已知:△ABC中,AB=15,AC=13,BC边上的高AD=12,求BC。
勾股定理 △ABC中,AB=AC=4,点P在BC边上运动,猜想AP2+PB?PC的值是否随点P位置的变化而变化,并证明你的猜想
勾股定理 如图,已知一块四边形草地ABCD,其中∠A=45°,∠B=∠D=90°,AB=20m,CD=10m,求这块草地的面积。
勾股定理 如图,Rt△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB于点D,AB=13,CD=6,则AC+BC等于
勾股定理 如图所示的图形中,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若涂黑的四个小正方形的
勾股定理 如图所示,已知△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,三角形的顶点在相互平行的三条直线l1,l2,l3上,且l1
勾股定理 已知:如图,△ABC中,∠C=90°,D为AB的中点,E、F分别在AC、BC上,且DE⊥DF,求证:AE2+BF2=EF2。
勾股定理 如图,△ABC中,∠A=90°,AC=20,AB=10,延长AB到D,使CD+DB=AC+AB,求BD的长。
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