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如图,△ABE≌△ACD,∠B=50°,∠AEB=

如图,△ABE≌△ACD,∠B=50°,∠AEB=60°,则∠DAC的度数等于
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A.120°
B.70°
C.60°
D.50°
  初中二年级数学全等三角形的性质   本列表只显示最新的10道试题。
全等三角形的性质 如图所示,A、B两点分别位于一个池塘的两侧,池塘西边有一座假山D,在DB的中点C处有一个雕
全等三角形的性质 如图所示,已知在Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,过A的任一条直线AN,BD⊥AN于D,CE⊥AN于
全等三角形的性质 如图所示,一块三角形模具的阴影部分已破损。1只要从残留的模具片中度量出哪些边、角,
全等三角形的性质 已知一个三角形的两条边长分别是1cm和2cm,一个内角为40°。1请你借助图①画出一个满足
全等三角形的性质 在复习“全等三角形”的知识时,老师布置了一道作业题:“如图①,已知,在△ABC中,AB=AC
全等三角形的性质 如图所示,已知C为BE上一点,点A、D分别在BE两侧,AB∥ED,AB=CE,BC=ED。求证:AC=CD。
全等三角形的性质 如图①,△ABC和△CEF是两个大小不等的等边三角形三边都相等,三个内角都是60°,且有
全等三角形的性质 如图所示,已知∠ABC=∠ADE,∠DAB=∠EAC,AB=AD。求证:BC=DE。
全等三角形的性质 如图,在等腰△ABC中,CH是底边上的高线,点P是线段CH上不与端点重合的任意一点,连接AP交
全等三角形的性质 如图所示,已知D是△ABC的边AB上一点,AB∥FC,DF交AC于点E,DE=EF。求证:AE=CE。
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