读《记承天寺夜游》并填空。1、文中写之
| 读《记承天寺夜游》并填空。 1、文中写 之美，抓住了 的特点。 2、全文以“ ”为线索，描绘了苏轼在承天寺夜里见到的月下美景（夏夜月光图） ，表达了作者旷达的心境，同时也抒发了 的苦闷心情。 3、文中描写月光美景的语句是： 4、表达作者微妙复杂的感情语句是： 5、《记承天寺夜游》中的“ ”一句，描绘了一个空明澄，疏影摇曳，亦真亦幻的美妙境界。 6、唐宋八大家指： 7、这篇文章主要表现了作者 的心境。 |
初中二年级语文课文理解，名著赏析
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课文理解，名著赏析 阅读《春酒》回答问题。文末提到“道地的家乡味”，“真正的家醅”有什么深刻含义？答：
课文理解，名著赏析 阅读《春酒》回答问题。本文只记叙了过新年、吃春酒、吃会酒几件事，这样简单的内容有什
课文理解，名著赏析 请指出下面各句所用的描写方法，并简要概括人物性格特征。1她又转向我说：“但是你呀
课文理解，名著赏析 阅读《吆喝》分析文章借“吆喝声”表达了怎样的情感？答：
课文理解，名著赏析 阅读《吆喝》简析作者如何使“吆喝”变得有条有理的？答：
课文理解，名著赏析 选出对文章《吆喝》分析不正确的一项[]A．本文记叙旧北京随处可闻的各种吆喝声，表达了对
课文理解，名著赏析 阅读《端午的鸭蛋》，回答问题。品味“筷子头一扎下去。吱油就冒出来了。”表现了怎样的
课文理解，名著赏析 《端午的鸭蛋》中写了端午的很多风俗：放黄烟子，贴符，喝雄黄酒，贴五毒，系鸭蛋络子，
课文理解，名著赏析 阅读《云南的歌会》回答问题。“山路漫歌”中作者对林坡花进行着力描写有何用意？答：
课文理解，名著赏析 阅读《云南的歌会》回答问题。作者云南的三种歌会，内容上各侧重什么？表达了作者怎样的
课文理解，名著赏析 阅读《春酒》回答问题。本文只记叙了过新年、吃春酒、吃会酒几件事，这样简单的内容有什
课文理解，名著赏析 请指出下面各句所用的描写方法，并简要概括人物性格特征。1她又转向我说：“但是你呀
课文理解，名著赏析 阅读《吆喝》分析文章借“吆喝声”表达了怎样的情感？答：
课文理解，名著赏析 阅读《吆喝》简析作者如何使“吆喝”变得有条有理的？答：
课文理解，名著赏析 选出对文章《吆喝》分析不正确的一项[]A．本文记叙旧北京随处可闻的各种吆喝声，表达了对
课文理解，名著赏析 阅读《端午的鸭蛋》，回答问题。品味“筷子头一扎下去。吱油就冒出来了。”表现了怎样的
课文理解，名著赏析 《端午的鸭蛋》中写了端午的很多风俗：放黄烟子，贴符，喝雄黄酒，贴五毒，系鸭蛋络子，
课文理解，名著赏析 阅读《云南的歌会》回答问题。“山路漫歌”中作者对林坡花进行着力描写有何用意？答：
课文理解，名著赏析 阅读《云南的歌会》回答问题。作者云南的三种歌会，内容上各侧重什么？表达了作者怎样的
