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《端午的鸭蛋》的作者是____________,

  《端午的鸭蛋》的作者是____________,江苏高邮人。全文隐隐贯穿着这样一条思路:____________→____________→____________。文章流露出____________。
  初中二年级语文课文理解,名著赏析   本列表只显示最新的10道试题。
课文理解,名著赏析 细读课文《说“屏”》引用的诗句“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”,完成下列题目。
课文理解,名著赏析 下列划线词语表达了作者陈从周怎样的思想感情?1因为研究古代建筑,接触到这种似隔非
课文理解,名著赏析 结合课文《故宫博物院》阅读下图,请填写①~⑥所代表的建筑物的名称。①门②河
课文理解,名著赏析 指出下列句子中划线词在说明中的作用。1总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不
课文理解,名著赏析 为了准确地说明事物,说明文用语很讲究分寸。想一想,如果把下边句子中划线的词语去掉,
课文理解,名著赏析 各用一个字来概述父亲劳动的特点。1那石板多年前由父亲从山上背下来,每块大约有三百
课文理解,名著赏析 结合《背影》,说说下面的话语分别表达了怎样的感情?1事已至此,不必难过,好在天无
课文理解,名著赏析 鲁迅在他的作品中曾不止一次写到“长妈妈”,除了《阿长与<山海经>》外,你还在哪
课文理解,名著赏析 对《阿长与<山海经>》题目理解分析不正确的一项是[]A.将阿长这个不识字的劳动妇女
课文理解,名著赏析 下列对课文内容的理解有错的一句是[]A.《新闻两则》中,重点刻画了人民解放军英勇善战的
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