精段精析予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
| 精段精析 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极! 登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫! 予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫! 微斯人，吾谁与归？ 时六年九月十五日。 1． 解释下列加粗的词。 （1）沙鸥翔集_______________________ （2）不以物喜_______________________ 2． 与“而或长烟一空”中的“或”宇的意思相同的一项是（ ） A．或异二者之为 B．或王命急宣 C．或以为死，或以为亡 D．今或闻无罪，二世杀之 3．翻译下列语句。 （1）沙鸥翔集，锦鳞游泳。 __________________________________ （2）居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。 ___________________________________ 4．“古仁人之心”指的是什么？结合现实生活评价一下“古仁人之心”。 ____________________________________ 5．“其喜洋洋者矣”是一种“乐”，“后天下之乐而乐”也是一种“乐”，两种“乐”有何不同？ _____________________________________ |
初中二年级语文文言文阅读
本列表只显示最新的10道试题。
文言文阅读 大道之行也大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使a老有所终
文言文阅读 桃花源记晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂数，芳
文言文阅读 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定，余拿一小船，拥毳衣炉火，独往
文言文阅读 浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭
文言文阅读 满井游记袁宏道燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞沙走砾。局促一室之内，欲出不得。
文言文阅读 鲁施氏有二子，其一好学，其一好兵。好学者以术干齐侯，齐侯纳之，以为诸公子之傅。好兵者之楚，
文言文阅读 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄
文言文阅读 右溪记道州城西百余步，有小溪，南流数十步合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，[1]嵌[2]盘屈，不可名状
文言文阅读 黄生借书说袁枚黄生允修借书。随园主人授以书而告之曰：“书非借不能读也。子不闻藏书者乎？七略
文言文阅读 阅读文言文，回答后面问题。①舟尾口口一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手口一衡木，
文言文阅读 桃花源记晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂数，芳
文言文阅读 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定，余拿一小船，拥毳衣炉火，独往
文言文阅读 浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭
文言文阅读 满井游记袁宏道燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞沙走砾。局促一室之内，欲出不得。
文言文阅读 鲁施氏有二子，其一好学，其一好兵。好学者以术干齐侯，齐侯纳之，以为诸公子之傅。好兵者之楚，
文言文阅读 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄
文言文阅读 右溪记道州城西百余步，有小溪，南流数十步合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，[1]嵌[2]盘屈，不可名状
文言文阅读 黄生借书说袁枚黄生允修借书。随园主人授以书而告之曰：“书非借不能读也。子不闻藏书者乎？七略
文言文阅读 阅读文言文，回答后面问题。①舟尾口口一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手口一衡木，
