阅读文段,回答问题。①我的故乡四十几
阅读文段,回答问题。 ①我的故乡四十几年前是穷乡僻壤,在我十岁那年,一位夹雨伞、背包袱的私塾先生飘然而至,伫立庄头,自言自语:“是栖歇之地,我在此可得食宿!”随即,他向走来的村民表明自己的教育之志,当场有人领他回家,愿意借出大厢房设立私塾。 ②庄里像我一般大的孩子都进了私塾。一方戒尺放于先生的案头,念私塾的孩子没有一个不害怕打手心。但是,先生的戒尺难得动用,倒是常闻他读书____________(1),声调儿好听,似乎可亲可敬。他满腹诗文,____________(2),孤寂之时便抽水烟,或者摸象棋子。为省火柴,他抽水烟用老花镜在阳光下燃烧纸捻,一次我看见他将冒烟的纸捻移近口边,想吹出火苗,这时候却忍不住咳嗽。我见状便走去帮助,他一边点烟,一边用眼睛端详我,待吐出一口烟说:“你散学留下吧!”那天散学,孩子们全部走光,私塾里仅剩下我和先生,他对我温厚一笑说:“瞧你伶俐,我教你读书识字,再私下教你下象棋嗯,凭这一手,你以后会有结交朋友的机会。”我识好歹,感恩戴德,对他恭敬地三鞠躬。 ③一年过去,遇到私塾放冬假。上私塾的孩子都忙积肥,我也背粪筐出庄,在一个村庄外面,我听说这里有位探亲回来的军官找不到人下象棋。初生之犊不知畏,我进庄要跟他“杀”两盘。军官看了我很高兴,只要有人跟他下象棋,不论老幼,摆下棋谱,三局两胜,结果我做了他的马前败将。军官和蔼可亲,嘱我明日再来。第二天我应约又去,如此连续几天。最后他赠送我一枝钢笔,讲留作纪念。我无以回报,只有让他过足棋瘾,便向他推出先生,介绍先生的棋艺高超,并表示要带他去见先生。他讲究礼貌,整肃军容,威武雄健地跟我去了。 ④我放下粪篓抢先进去报告,先生听了愣住。A军官跨进门槛,先生吓得____________(3),只是讲“我没有犯啥法”。B军官已经明白是怎么回事,一阵哈哈大笑,马上卸掉军装、摘掉军帽,主动摆下棋盘。C军官站起感慨说:“乡野老儒,棋法精深。”D他又看看周围,叹息先生贫寒,两日后派人送来一担柴、一袋米。 ⑤又过一年,我们这帮孩子能下田干活了,便不再念私塾。全庄男女老少一起站在庄头欢送,先生又夹起雨伞,背起包袱飘然而去…… 1. 写出本文的记叙要素: 人物(按主次顺序应为):__________________________ 时间:____________________________________________ 地点:____________________________________________ 2.对词语的句中义或句中作用理解正确的一项是 |
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A.“一位夹雨伞、背包袱的私塾先生飘然而至”句中,“飘然”指的是这位先生行动迅捷,如乘风而行。 B.“他又看看周围,叹息先生贫寒”句中,“贫寒”指的是先生生活穷苦。 C.“瞧你伶俐,我教你读书写字”句中,“伶俐”指的是动作灵巧,毫不笨拙。 3.横线上应该填入的词语是 (1)( ) (2)( ) (3)( ) (1)A.抑扬顿挫 B.高低有序 C.充满感情 D.热情洋溢 (2)A.独自一人 B.孑然一身 C.孤苦伶仃 D.孤家寡人 (3)A.心惊肉跳 B.坐立不安 C.胆战心惊 D.语无伦次 4.“先生渐渐消除疑虑和胆怯,披甲上阵,连胜三局”这一句应插入第④自然段中的( )处。 5.请给本文拟个标题:__________________________ |
初中二年级语文散文阅读
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