从武林门而西，望保塔突兀层崖中，则已
| 从武林门而西，望保塔突兀层崖中，则已心飞湖上也。午刻入昭庆，茶毕，即棹①小舟入湖。山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫；才一举头，已不觉目酣神醉，此时欲下一语描写不得，大约如东阿王梦中初遇洛神时也。余游西湖始此，时万历丁酉二月十四日也。 （选自袁宏道《西湖》） 【注释】①棹（zhào）：船桨，这里作动词，划船。 1．为下列划线字注音。 突兀（ ） 如颊（ ） 目酣神醉（ ） 丁酉（ ） 2．解释下列划线词语。 （1）突兀层崖中______________ （2）山色如娥________________ （3）已不觉目酣神醉__________ （4）余游西湖始此____________ 3．哪些语句写出了西湖全景？ _____________________________________________ 4．哪些语句写出了作者初始的心情？ _____________________________________________ |
初中二年级语文文言文阅读
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文言文阅读 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手
文言文阅读 阅读文章，回答问题。永某氏之鼠柳宗元永有某氏者，畏日，拘忌异甚。以为己生岁值子，鼠，子神也
文言文阅读 阅读文段，回答问题。世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴
文言文阅读 古诗文阅读。与朱元思书节选夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
文言文阅读 阅读文段，回答问题。余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还
文言文阅读 阅读甲、乙两选文，完成问小题。[甲]嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不
文言文阅读 阅读文段，回答问题。先生不知何许人也，亦不详其姓字。宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不
文言文阅读 阅读文段，回答问题。①风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异
文言文阅读 阅读下面文言文，回答问题。余幼时即嗜学。家贫，无从致书以现，每假借于藏书之家，手自笔录，许
文言文阅读 阅读《马说》一文，回答后面的问题世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名
文言文阅读 阅读文章，回答问题。永某氏之鼠柳宗元永有某氏者，畏日，拘忌异甚。以为己生岁值子，鼠，子神也
文言文阅读 阅读文段，回答问题。世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴
文言文阅读 古诗文阅读。与朱元思书节选夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
文言文阅读 阅读文段，回答问题。余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还
文言文阅读 阅读甲、乙两选文，完成问小题。[甲]嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不
文言文阅读 阅读文段，回答问题。先生不知何许人也，亦不详其姓字。宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不
文言文阅读 阅读文段，回答问题。①风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异
文言文阅读 阅读下面文言文，回答问题。余幼时即嗜学。家贫，无从致书以现，每假借于藏书之家，手自笔录，许
文言文阅读 阅读《马说》一文，回答后面的问题世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名
