品析下面语段，为其续写一个恰当的结尾
| 品析下面语段，为其续写一个恰当的结尾。 我小时候看《西游记》，心里老想着一个问题：孙悟空会打跟斗，一下就是十万八千里，还能把平常人带到跟斗云里，一同打去，但唐僧为什么不让孙悟空用跟斗云带着他，一下子就到西天呢？ 后来我明白了，自己的路只能自己走，唐僧只有一步一步走到西天，才能成佛。如果驾跟斗云一下子就到西天，人的身体是到了，但他还是一个凡夫，不能成佛。做学问也是如此：________________________________________________。 |
初中二年级语文补充句子
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补充句子 在横线处填写恰当的句子，构成前后连贯、合理的排比句。人的一生像金，要刚正，人格须挺立；，，；
补充句子 采用下列句子中“当……说……，我懂得了……”的句式，造两个类似的句子。书是我的精神食粮，它重
补充句子 在下面横线处各续写两个句子。潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。潇洒的内涵包罗万象，“
补充句子 在横线上补写两个句子，与前后两句构成内容连贯、结构整齐、章节和谐的排比。风从水上走过，留下了
补充句子 在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。人生不在成就了多大事业，而重在做好了什么。
补充句子 填写句子。下雨，如果适量，则有利于农作物的生长，如果过度，则会成灾；；游戏，如果适度，就可以
补充句子 1悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；乐观者说，希望是。2乐观者说，风是
补充句子 下面语段的空白处，应依次填入的一组句子是[]映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗
补充句子 为画线处选择恰当的句子。能使上下文意连贯、合乎情理的一项是[]刘局长说话总是说最实际的话；处理
补充句子 从上下文连贯的要求看，在下面句子的横线上填入最恰当的一项是[]人们常说，，其实未必如此。我市第
补充句子 采用下列句子中“当……说……，我懂得了……”的句式，造两个类似的句子。书是我的精神食粮，它重
补充句子 在下面横线处各续写两个句子。潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。潇洒的内涵包罗万象，“
补充句子 在横线上补写两个句子，与前后两句构成内容连贯、结构整齐、章节和谐的排比。风从水上走过，留下了
补充句子 在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。人生不在成就了多大事业，而重在做好了什么。
补充句子 填写句子。下雨，如果适量，则有利于农作物的生长，如果过度，则会成灾；；游戏，如果适度，就可以
补充句子 1悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；乐观者说，希望是。2乐观者说，风是
补充句子 下面语段的空白处，应依次填入的一组句子是[]映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗
补充句子 为画线处选择恰当的句子。能使上下文意连贯、合乎情理的一项是[]刘局长说话总是说最实际的话；处理
补充句子 从上下文连贯的要求看，在下面句子的横线上填入最恰当的一项是[]人们常说，，其实未必如此。我市第
