阅读下列文言文，回答下面的问题。①庆
| 阅读下列文言文，回答下面的问题。 ①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼， 增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 ②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴。气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情。得无异乎？ ③若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行．樯倾揖摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 ④至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 ⑤嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ l．下列画线词意思相同的一项是 |
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| A．薄暮冥冥 厚此薄彼 B．去国怀乡 去伪存真 C．春和景明 良辰美景 D．宠辱偕忘 白头偕老 2．“览物之情，得兀异乎”中的“之”意为“的”，下面句中画线的“之”字不是“的”的意思的一项是 |
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| A．属予作文以记之 B．此则岳阳楼之大观也 C．前人之述备矣 D．予尝求古仁人之心 3．下面对文章的理解正确的一项是 |
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| A．文章第一段叙事，目的在于歌颂滕子京的功绩。 B．全文的中心句是“不以物喜，不以己悲”。 C．文章第三、四段的最后一句，描写了登楼者睹物生情悲喜不同的两种心情。 D．与“进亦忧”照应的语句是“处江湖之远则忧其君”。 |
初中二年级语文文言文阅读
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文言文阅读 阅读下面文言选段，完成1～4题。【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅
文言文阅读 阅读下面一篇课外文言文．完成1~3题。纯孝之报吴郡陈遗，家至孝。母好食铛①底焦饭，遗作郡主簿，
文言文阅读 阅读下面的文言文，完成1~4题。言默戒杨时邻之人有鸡夜鸣，恶其不祥，烹之。越数日，一鸡旦而不鸣
文言文阅读 阅读下面的文言文段，完成1~3题。范仲淹有志于天下范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下
文言文阅读 阅读下文，回答l~3题。李世民畏魏征征状貌不逾中人，而有胆略，善回①人主意，每犯颜苦谏；或逢上
文言文阅读 课外文言文阅读，回答l~3题。宗泽节选宗泽,字汝霖,婺州①义乌人。泽自幼豪爽有大志。靖康②元年
文言文阅读 阅读下面两个语段，完成1～4题。一从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣环，心乐之。伐竹
文言文阅读 阅读下面两段文言文，回答1～4题。【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，
文言文阅读 比较阅读甲、乙两则文言文，完成1～4题。【甲】若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日
文言文阅读 阅读《送东阳马生序》选段，完成l~5题。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。夯冬烈风，大雪深数
文言文阅读 阅读下面一篇课外文言文．完成1~3题。纯孝之报吴郡陈遗，家至孝。母好食铛①底焦饭，遗作郡主簿，
文言文阅读 阅读下面的文言文，完成1~4题。言默戒杨时邻之人有鸡夜鸣，恶其不祥，烹之。越数日，一鸡旦而不鸣
文言文阅读 阅读下面的文言文段，完成1~3题。范仲淹有志于天下范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下
文言文阅读 阅读下文，回答l~3题。李世民畏魏征征状貌不逾中人，而有胆略，善回①人主意，每犯颜苦谏；或逢上
文言文阅读 课外文言文阅读，回答l~3题。宗泽节选宗泽,字汝霖,婺州①义乌人。泽自幼豪爽有大志。靖康②元年
文言文阅读 阅读下面两个语段，完成1～4题。一从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣环，心乐之。伐竹
文言文阅读 阅读下面两段文言文，回答1～4题。【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，
文言文阅读 比较阅读甲、乙两则文言文，完成1～4题。【甲】若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日
文言文阅读 阅读《送东阳马生序》选段，完成l~5题。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。夯冬烈风，大雪深数
