肖像描写是塑造人物形象的重要手段。下
| 肖像描写是塑造人物形象的重要手段。下面是《名人传》中一段肖像描写：“他矮小粗壮，一副运动员的结实骨架……面部肌肉常常隆起，青筋暴跳，野性的眼睛变得格外地吓人。”“他”指的是 （人名），这篇名著的作者是______（国家）作家______。 |
初中二年级语文文史常识
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文史常识 判断正误。对的打“√”，错的打“×”1秦牧原名林觉夫，是著名生态学家，著有《大自然警号
文史常识 基础知识：填空1．《论雷峰塔的倒掉》一文选自鲁迅杂文集《》，文章表达了作者的心
文史常识 文化积累根据要求填写下表。课文选自作品作者体别《邹忌讽齐王纳谏》《古文二则》《细柳营》
文史常识 名著阅读英国哲学家培根说：“读书足以怡惰，足以傅彩，足以长才。”阅读名著，加强思考，便是一种
文史常识 判断题：1．《故乡》是根据鲁迅一次回故乡的经历写的一篇叙事散文，其行为线索是感受和见闻。2
文史常识 下列课文、体裁、作者搭配正确的一项是[]A．《从三到万》----读后感----邓拓B．《故乡》----小说--
文史常识 根据提供的相关事件填空。在《中原我军解放南阳》中曾这样介绍：南阳为古宛县，三国时曹操与张绣曾
文史常识 我国古典文学宝库中，名著浩如烟海。为了便于记忆，有人编了一首二十八字口诀：东西三水桃花红，官
文史常识 下列说法有误的一项是[]A．《与朱元思书》是一篇山水小品文，作者吴均以简练隽永的笔墨，描绘了富阳
文史常识 下列文学常识判断错误的一项是[]A．《送东阳马生序》——宋濂——赠序B．《藤野先生》——鲁迅——
文史常识 基础知识：填空1．《论雷峰塔的倒掉》一文选自鲁迅杂文集《》，文章表达了作者的心
文史常识 文化积累根据要求填写下表。课文选自作品作者体别《邹忌讽齐王纳谏》《古文二则》《细柳营》
文史常识 名著阅读英国哲学家培根说：“读书足以怡惰，足以傅彩，足以长才。”阅读名著，加强思考，便是一种
文史常识 判断题：1．《故乡》是根据鲁迅一次回故乡的经历写的一篇叙事散文，其行为线索是感受和见闻。2
文史常识 下列课文、体裁、作者搭配正确的一项是[]A．《从三到万》----读后感----邓拓B．《故乡》----小说--
文史常识 根据提供的相关事件填空。在《中原我军解放南阳》中曾这样介绍：南阳为古宛县，三国时曹操与张绣曾
文史常识 我国古典文学宝库中，名著浩如烟海。为了便于记忆，有人编了一首二十八字口诀：东西三水桃花红，官
文史常识 下列说法有误的一项是[]A．《与朱元思书》是一篇山水小品文，作者吴均以简练隽永的笔墨，描绘了富阳
文史常识 下列文学常识判断错误的一项是[]A．《送东阳马生序》——宋濂——赠序B．《藤野先生》——鲁迅——
