根据句意,二重复句分句间关系的判断、
根据句意,二重复句分句间关系的判断、层次的划分不完全正确的是 |
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A.蜜蜂是在酿蜜,|| 又是在酿造生活;| 不是为自己,|| 而是为人类酿造最甜的生活。 并列 并列 转折 B.他如果| 骂我们便要他归还去年在岸边拾去一枝枯桕树,|| 而且当面叫他“八癞 子”。 假设 递进 C.这种固定的沙丘,只要能妥善保护草皮和灌木,|| 防止过度砍伐和任意放牧,| 就可以固定下来。 并列 条件 D.可怜的老大臣的眼睛越睁越大,| 可是他仍然看不见什么东西 || 因为的确没有什么东西可看。 转折 因果 |
初中二年级语文句式
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句式 指出下边的疑问句表达疑问有什么不同。1、哪一种办法省时间?
句式 指出下边的陈述句哪些是肯定,哪些是否定。1、黄的是土,未开垦的荒地,几十万年前由伟大的自然力堆积成
句式 与“何苦而不平”句式相同的一项是[]A、且焉置土石?B、何陋之有?C、何以为计?D、如太行、王屋何?
句式 将A、B两句进行比较,说说哪句的表达效果更好,好在哪里。A.从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服
句式 反问是用疑问句式来表达确定意思的修辞方法,请将下列句子按要求变换句式,说明反问句的表达效果。1
句式 按要求变换句式有误的是[]例句:在朝鲜的每一天,总有一些事情感动着我。A.变换成被动句:在朝鲜的每一
句式 指出下边的句子中哪些是主谓句,哪些是非主谓句,将它们的序号分别写在下边的横线上。1.不要掉队呀!2
句式 按要求变换句式有误的是:[]例句:在朝鲜的每一天,总有一些事情感动着我。A、变换成被动句:在朝鲜的每
句式 下列句子中不属于非主谓句的是[]A、禁止践踏草坪。B、你错了。C、多么壮观的景色!D、瞧!这瓢泼似的大
句式 对句子句式判断不正确的一项是[]A.天气很好呢,我们快点走吧!祈使句B.事后我追想自己为什么会有
句式 指出下边的陈述句哪些是肯定,哪些是否定。1、黄的是土,未开垦的荒地,几十万年前由伟大的自然力堆积成
句式 与“何苦而不平”句式相同的一项是[]A、且焉置土石?B、何陋之有?C、何以为计?D、如太行、王屋何?
句式 将A、B两句进行比较,说说哪句的表达效果更好,好在哪里。A.从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服
句式 反问是用疑问句式来表达确定意思的修辞方法,请将下列句子按要求变换句式,说明反问句的表达效果。1
句式 按要求变换句式有误的是[]例句:在朝鲜的每一天,总有一些事情感动着我。A.变换成被动句:在朝鲜的每一
句式 指出下边的句子中哪些是主谓句,哪些是非主谓句,将它们的序号分别写在下边的横线上。1.不要掉队呀!2
句式 按要求变换句式有误的是:[]例句:在朝鲜的每一天,总有一些事情感动着我。A、变换成被动句:在朝鲜的每
句式 下列句子中不属于非主谓句的是[]A、禁止践踏草坪。B、你错了。C、多么壮观的景色!D、瞧!这瓢泼似的大
句式 对句子句式判断不正确的一项是[]A.天气很好呢,我们快点走吧!祈使句B.事后我追想自己为什么会有