阅读文段，回答问题。我说道：“爸爸，
| 阅读文段，回答问题。 我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢___身下去，尚不大难。可是他___过铁道，要___上那边月台，就不容易了。他用两手___着上面，两脚再向上___；他肥胖的身子向左微___，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了，我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 1、请直接在文中空格处填上适当的动词。并指出这些动词的表达作用。 ____________________________________ 2、请给文段拟一个小标题：____________ 3、用横线在原文划出描绘父亲背影的外貌特征的句子 ____________________________________ 4、“蹒跚地走到铁道边”中的“蹒跚”能否换成“慢慢”？为什么？ ____________________________________ 5、“进去吧，里边没人”，对父亲这一句简短而朴实的话语，你如何理解其内涵？ ____________________________________ 6、“我的泪很快地流下来了”是因为；“我的眼泪又来了”是因为。透过“我”的泪水，你感受到了什么？ ____________________________________ 7、分别说说下边两句话表现了“我”当时怎样的心情和感受。 （1）我赶紧拭干了泪 （2）我赶紧去搀他。 ____________________________________ |
初中二年级语文散文阅读
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散文阅读 创新阅读与一只蝶不期而遇王小玲①一只翩然而至的蝶凝止于我的肩头。②震颤的双翅微微收拢，轻踏花
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散文阅读 课内阅读。暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不
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散文阅读 创新阅读。窗前的母亲①在家里，母亲最爱待的地方就是窗前。②自从搬进楼房，母亲就很少下楼，我们
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散文阅读 创新阅读。龙眼与伞迟子建①大兴安岭的春雪，比冬天的雪要姿容灿烂。雪花仿佛沾染了春意，朵大、疏
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