阅读下面的文字，完成问题。西湖最盛，
| 阅读下面的文字，完成问题。 西湖最盛，为春为月。一日之盛，为朝烟，为夕岚。今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏桃相次开发，尤为奇观。 石篑数为余言：傅金吾园中梅，张功甫玉照堂故物也，急往观之。余时为桃花所恋，竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。歌吹为风，粉汗为雨，罗纨①之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。然杭人游湖，止午未申②三时；其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂③未下，始极其浓媚。月景尤为清绝：花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？（袁宏道《晚游六桥待月记》，有删节） 【注】①罗纨（wán）：丝织品。②午未申：指午时、未时、申时三个时辰，相当于现在从上午十一时至下午五时的这一段时间。③夕舂：夕阳。 1．解释下列语句中加粗词的意思。 （1）梅花为寒所勒勒：_________________________________ （2）山岚设色之妙设：_________________________________ 2．下列各组句中加粗词的意思相同的一项是（ ） A．①负势竞上，互相轩邈 ②横柯上蔽，在昼犹昏 B．①猿则百叫无绝 ②月景尤为清绝 C．①夹岸高山，皆生寒树 ②皆在朝日始出 D．①梅花为寒所勒 ②歌吹为风 3．翻译下面的句子。 （1）歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。 ________________________________________________________ （2）此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？ ________________________________________________________ 4．本文和《与朱元思书》描写的对象各不相同，但是两位作者却都流露出相似的思想感情。请从对待风景和对待世俗社会两个角度写出作者的思想感情。 ________________________________________________________ |
初中二年级语文文言文阅读
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文言文阅读 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀
文言文阅读 王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡。子猷问左右：“何以都不闻消息？此已丧矣。”语时了不悲。便索
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文言文阅读 阅读《记承天寺夜游》一文，完成问题。元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
文言文阅读 阅读柳宗元《钴姆潭西小丘记》选段，完成文题。得西山后八日，寻沿着山口西北道二百步，又得
文言文阅读 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀
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