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世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,

  世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。     
  马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 
  _______________ 、______________、____________________执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
1、在横线上填写课文原句。
2、解释下列加粗词的意思。
(1) 一食尽粟一石:(    )      
(2)策之不以其: (    )           
(3) 求其能千里也:(     )                                                                                     
3、文中的伯乐比喻___________________,千里马比喻___________________,  “食马者”比喻__________________。
4、 文中写千里马遭遇的语句有两处,请写出:
(1)__________________  
(2)__________________                                                              
作者这样写的作用是暗示封建统治者既___________________,又___________________   ,致使大批人才终于埋没。
  初中二年级语文文言文阅读   本列表只显示最新的10道试题。
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