精读感悟阅读《藤野先生》最后一段,回
精读感悟阅读《藤野先生》最后一段,回答问题。 1.文段中重新展现了藤野先生的哪些情况? 答:________________________________________ 2.文段中作者怎样表达对藤野先生的纪念的? 答:________________________________________ 3.从文段中找出两个表达他对讲义的情感的词语,并写出其所表达的怎样的情感? 答:________________________________________ 4.结合鲁迅从仙台回国后的情况,说说“偷懒”的原因。 答:________________________________________ |
初中二年级语文散文阅读
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散文阅读 阅读下面语段,回答问题。乡韵自多情①河南,是一块戏曲的厚土,戏已经融进了人们的生存状
散文阅读 阅读下面语段,回答问题。在昆明乡下,一年四季,本来早晚都可以听到各种美妙有情的歌声。由呈贡赶
散文阅读 阅读下面文字,回答问题。百衲衣叶大春①故乡风俗,常生病糟灾的小孩,须吃千家饭,穿百衲衣,方能
散文阅读 阅读下列文段,回答文后问题。①春酒以外,我家还有一项特别节目,就是喝会酒。凡是村子里有人急需
散文阅读 课外美文阅读。扁豆汪曾祺我们那一带的扁豆原来只有北京人所说的“宽扁豆”的那一种,郑板桥写过一
散文阅读 课内精段阅读家乡的端午,很多风俗和外地一样。系百索子。五色的丝线拧成小绳,系在手腕上。丝线是
散文阅读 课外现代文阅读。冲浪者的乐趣李国文①我喜欢大海,更憧憬逆潮而上的冲浪者。②我喜欢大海,并不因
散文阅读 阅读《云南的歌会》片断,回答问题。云南本是个诗歌的家乡,路南和迤西歌舞早闻名全国。这一回却更
散文阅读 阅读《老北京的小胡同》,完成问题。老北京的小胡同萧乾①我是在北京的小胡同里出生并长大的。由于
散文阅读 阅读下面文字,回答问题。百衲衣叶大春①故乡风俗,常生病糟灾的小孩,须吃千家饭,穿百衲衣,方能
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散文阅读 课外现代文阅读。冲浪者的乐趣李国文①我喜欢大海,更憧憬逆潮而上的冲浪者。②我喜欢大海,并不因
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散文阅读 阅读下面文字,回答问题。百衲衣叶大春①故乡风俗,常生病糟灾的小孩,须吃千家饭,穿百衲衣,方能