阅读下面的故事，在结尾的横线处加一句
| 阅读下面的故事，在结尾的横线处加一句话，使故事更加连贯完整。 一个家里很穷的年轻人，和母亲生活在一起。年轻人对母亲的辛勤劳作不以为意，自己也不屑劳作，却一心向佛。为了追求他心中的佛，年轻人千里迢迢到寺院里向老方丈探寻佛的真谛。老方丈告诉年轻人，肯为你光脚开门的人，就是你欲找的佛。 年轻人开始了漫漫的寻佛征途。他路过许多寨子，投宿了不少的村庄。年复一年，大多数时候都被别人视为龌龊的乞丐而撵出门。年轻人对佛的追求开始动摇。他开始无比想念自己的家，想念自己不辞而别的母亲。 一天深夜，年轻人回到了家，轻轻呼一声：“娘！”门便开了，母亲没有一声抱怨地说道：“我的儿，你可回来了！” 年轻人看到了______________________________________ |
初中二年级语文补充句子
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补充句子 依次填入下列句中横线上的词语，最恰当的是[]，飘逸着沁脾的清香；，散发着浓烈的
补充句子 选择合适的句子[]假如，你嫌这里太朴素了，就在墙边种上一行竹。；；有雨，给你
补充句子 依次在下列语句中的横线上填入句子，最恰当的一项是[]那霏霏的春雨，像蚕丝那么柔和，①，给人一种
补充句子 给横线处选出与下文衔接最恰当的一项[]，明代地理学家徐霞客，留下了散文诗般的著作《
补充句子 口语交际读下面放学刚进家门的儿子和妈妈的对话，然后回答问题。儿子：妈妈，您知道今天是什么日子
补充句子 依次填入下文空缺处的句子，与上下文衔接最紧密的一项是[]三峡的秋天，从大江两岸的橘柚树开始，①
补充句子 从短语的内容和结构方面分析，找出能补充在横线上的恰当的一项[]我们要把家乡滨海市建设成为经济发
补充句子 下列横线上应填的内容及所属成分表述正确的一项是[]是美的季节。A．秋天的北京，作主语。B．北京的
补充句子 能与前边加横线部分构成最佳对偶的一项是[]今天在此追悼李公朴、闻一多先生，时局极端险恶，
补充句子 按要求修改短文。①黄河是世界上含沙量最大的河流，每立方米的年平均含沙量35千克。②古人称黄河是
补充句子 选择合适的句子[]假如，你嫌这里太朴素了，就在墙边种上一行竹。；；有雨，给你
补充句子 依次在下列语句中的横线上填入句子，最恰当的一项是[]那霏霏的春雨，像蚕丝那么柔和，①，给人一种
补充句子 给横线处选出与下文衔接最恰当的一项[]，明代地理学家徐霞客，留下了散文诗般的著作《
补充句子 口语交际读下面放学刚进家门的儿子和妈妈的对话，然后回答问题。儿子：妈妈，您知道今天是什么日子
补充句子 依次填入下文空缺处的句子，与上下文衔接最紧密的一项是[]三峡的秋天，从大江两岸的橘柚树开始，①
补充句子 从短语的内容和结构方面分析，找出能补充在横线上的恰当的一项[]我们要把家乡滨海市建设成为经济发
补充句子 下列横线上应填的内容及所属成分表述正确的一项是[]是美的季节。A．秋天的北京，作主语。B．北京的
补充句子 能与前边加横线部分构成最佳对偶的一项是[]今天在此追悼李公朴、闻一多先生，时局极端险恶，
补充句子 按要求修改短文。①黄河是世界上含沙量最大的河流，每立方米的年平均含沙量35千克。②古人称黄河是
