如图，⊙O的直径AB=4，点C在⊙O上，∠A
| 如图，⊙O的直径AB=4，点C在⊙O上，∠ABC=30°，则AC的长是 |
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| A.1 B.  C.  D.2 |
初中三年级数学直角三角形的性质及判定
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直角三角形的性质及判定 如果直角三角形的两条直角边分别等于5cm和12cm，那么这个直角三角形斜边上的中线长等
直角三角形的性质及判定 如图，∠ABM为直角，点C为线段BA的中点，点D是射线BM上的一个动点不与点B重合，
直角三角形的性质及判定 一位同学拿了两块45°的三角尺△MNK、△ACB做了一个探究活动：将△MNK的直角顶点M放
直角三角形的性质及判定 正方形网格中，小格的顶点叫做格点，小华按下列要求作图：①在正方形网格的三条不同
直角三角形的性质及判定 在△ABC中，∠C=90°，AC=2.1cm，BC=2.8cm1求这个三角形的斜边AB的长和斜边上的
直角三角形的性质及判定 Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，BC=3，则AB=。
直角三角形的性质及判定 如图所示，每个小正方格都是边长为1的正方形，点A、B是方格纸的两个格点即正方形的
直角三角形的性质及判定 在Rt△ABC中，∠B=90°，AD是∠BAC的平分线，交BC于D，且BD=3cm，则点D到AC边的距离
直角三角形的性质及判定 有一个直角三角形，它的斜边比一条直角边长2，另一条直角边长6，则它的斜边长为[]A.
直角三角形的性质及判定 如图，已知圆O的直径AB垂直于弦CD于点E，连接CO并延长交AD于点F，且CF⊥AD。1请
直角三角形的性质及判定 如图，∠ABM为直角，点C为线段BA的中点，点D是射线BM上的一个动点不与点B重合，
直角三角形的性质及判定 一位同学拿了两块45°的三角尺△MNK、△ACB做了一个探究活动：将△MNK的直角顶点M放
直角三角形的性质及判定 正方形网格中，小格的顶点叫做格点，小华按下列要求作图：①在正方形网格的三条不同
直角三角形的性质及判定 在△ABC中，∠C=90°，AC=2.1cm，BC=2.8cm1求这个三角形的斜边AB的长和斜边上的
直角三角形的性质及判定 Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，BC=3，则AB=。
直角三角形的性质及判定 如图所示，每个小正方格都是边长为1的正方形，点A、B是方格纸的两个格点即正方形的
直角三角形的性质及判定 在Rt△ABC中，∠B=90°，AD是∠BAC的平分线，交BC于D，且BD=3cm，则点D到AC边的距离
直角三角形的性质及判定 有一个直角三角形，它的斜边比一条直角边长2，另一条直角边长6，则它的斜边长为[]A.
直角三角形的性质及判定 如图，已知圆O的直径AB垂直于弦CD于点E，连接CO并延长交AD于点F，且CF⊥AD。1请
