观察表中顺序排列的等式，根据规律写出
| 观察表中顺序排列的等式，根据规律写出第7个等式是（ ）。 |
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初中三年级数学探索规律
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探索规律 已知an=-1n+1，当n=1时，a1=0；当n=2时，a2=2；当n=3时，a3=0；…则a1+a2+a3+a4+a5+a6的值为
探索规律 小说《达芬奇密码》中的一个故事里出现了一串神密排列的数，将这串令人费解的数按从小到大的顺序排
探索规律 小说《达芬奇密码》中的一个故事里出现了一串神密排列的数，将这串令人费解的数按从小到大的顺序排
探索规律 观察下列等式：第1行3=4-1第2行5=9-4第3行7=16-9第4行9=25-16……按照上述规律，第n行的等式为
探索规律 如图：A1，B1，C1分别是BC，AC，AB的中点，A2，B2，C2分别是B1C1，A1C1，A1B1的中点…这样延续下去
探索规律 小明根据下表，作了三个推测：12+[]A．3个B．2个C．1个D．0个
探索规律 观察下列各式：13=1213+23=3213+23+33=6213+23+33+43=102…猜想13+23+33+…+103=。
探索规律 如果有2007名学生排成一列，按1、2、3、4、5、4、3、2、1、2、3、4、5、4、3、2、1……的规律报数，
探索规律 意大利著名数学家斐波那契在研究兔子繁殖问题时，发现有这样一组数：1，1，2，3，5，8，13，…，其
探索规律 填在下面三个田字格内的数有相同的规律，根据此规律，C=。
探索规律 小说《达芬奇密码》中的一个故事里出现了一串神密排列的数，将这串令人费解的数按从小到大的顺序排
探索规律 小说《达芬奇密码》中的一个故事里出现了一串神密排列的数，将这串令人费解的数按从小到大的顺序排
探索规律 观察下列等式：第1行3=4-1第2行5=9-4第3行7=16-9第4行9=25-16……按照上述规律，第n行的等式为
探索规律 如图：A1，B1，C1分别是BC，AC，AB的中点，A2，B2，C2分别是B1C1，A1C1，A1B1的中点…这样延续下去
探索规律 小明根据下表，作了三个推测：12+[]A．3个B．2个C．1个D．0个
探索规律 观察下列各式：13=1213+23=3213+23+33=6213+23+33+43=102…猜想13+23+33+…+103=。
探索规律 如果有2007名学生排成一列，按1、2、3、4、5、4、3、2、1、2、3、4、5、4、3、2、1……的规律报数，
探索规律 意大利著名数学家斐波那契在研究兔子繁殖问题时，发现有这样一组数：1，1，2，3，5，8，13，…，其
探索规律 填在下面三个田字格内的数有相同的规律，根据此规律，C=。
