在数学中，为了简便，记=1+2+3+…+（n-
在数学中，为了简便，记 =1+2+3+…+（n-1）+ n。1！=1，2！=2×1，3！=3×2×1，…，n！=n×（n-1）×（n-2）×…×3×2×1。则  =（ ）。 |
初中三年级数学探索规律
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探索规律 德国数学家莱布尼兹发现了下面的单位分数三角形单位分数是分子为1，分母为正整数的分数，根据前
探索规律 如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，AD=a，BC=b，若E1、F1分别是AB、DC的中点，则
探索规律 小王利用计算机设计了一个计算程序，输入和输出的数据如下表：
探索规律 用计算器计算：或10n
探索规律 如图，已知△ABC的周长为m，分别连接AB，BC，CA的中点A1，B1，C1得△A1B1C1，再连接A1B1，B1C1，C1
探索规律 观察下列各等式：
探索规律 我国著名数学家华罗庚曾说过：“数缺形时少直观，形少数时难入微；数形结合百般好，隔离分家万事休
探索规律 仔细观察著名的裴波那契数列：1，1，2，3，5，8，13，21，34，55，89，…，则它的第12个数应该是
探索规律 两条平行直线上各有n个点，用这n对点按如下的规则连接线段。①平行线之间的点在连线段时，可以有共
探索规律 如图是某广场用地板铺设的部分图案，中央是一块正六边形的地板砖，周围是正三角形和正方形的地板砖
探索规律 如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，AD=a，BC=b，若E1、F1分别是AB、DC的中点，则
探索规律 小王利用计算机设计了一个计算程序，输入和输出的数据如下表：
探索规律 用计算器计算：或10n
探索规律 如图，已知△ABC的周长为m，分别连接AB，BC，CA的中点A1，B1，C1得△A1B1C1，再连接A1B1，B1C1，C1
探索规律 观察下列各等式：
探索规律 我国著名数学家华罗庚曾说过：“数缺形时少直观，形少数时难入微；数形结合百般好，隔离分家万事休
探索规律 仔细观察著名的裴波那契数列：1，1，2，3，5，8，13，21，34，55，89，…，则它的第12个数应该是
探索规律 两条平行直线上各有n个点，用这n对点按如下的规则连接线段。①平行线之间的点在连线段时，可以有共
探索规律 如图是某广场用地板铺设的部分图案，中央是一块正六边形的地板砖，周围是正三角形和正方形的地板砖
