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已知扇形的圆心角为120°,半径为2,则

已知扇形的圆心角为120°,半径为2,则扇形的弧长是(     ),扇形的面积是(     )
  初中三年级数学弧长的计算   本列表只显示最新的10道试题。
弧长的计算 如图,把直角三角形ABC的斜边AB放在直线L上,按顺时针方向在L上转动两次,使它转到△A″B″C″的
弧长的计算 如图,边长为1的菱形ABCD绕点A旋转,当B、C两点恰好落在扇形AEF的弧EF上时,弧BC的长度等于
弧长的计算 如图,⊙O1的半径O1A是⊙O2的直径,⊙O1的半径O1C交⊙O2于点B,则
弧长的计算 如图所示的5个半圆,邻近的两半圆相切,两只小虫同时出发,以相同的速度从A点到B点,甲虫沿[]A.
弧长的计算 正三角形ABC内接于半径为2cm的圆,则AB所对弧的长为[]A.
弧长的计算 秋千拉绳长3米,静止时踩板离地面0.5米,某小朋友荡该秋千时,秋千在最高处踩板离地面2米左右
弧长的计算 如图,正△ABC的边长AB=2,以A为圆心的圆切BC于点D,交AB于点E,交AC于点F,则弧EF的长。
弧长的计算 有一段弯道是圆弧形的,如图,道长是12m,弧所对的圆心角是81°,求这段弧的半径R为。精确
弧长的计算 如图,以正△ABC的AB边为直径画⊙O,分别交AC、BC于点D、E,已知AB=6cm,求弧DE的长及阴影部分的
弧长的计算 如图,小强荡秋千,静止时秋千踏板到地面的距离BE=0.6米踏板厚度忽略不计,当秋千拉绳OB运动
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