阅读下文完成问题。建筑的阅读◆张抗抗
| 阅读下文完成问题。 |
|
建筑的阅读 ◆张抗抗 |
| ①对于大多数文学家来说，建筑也许常常被作为书来阅读。大的宏伟如《巴黎圣母院》，小的精巧若《醉翁亭记》。读到精彩之处，读到忘形之时，就有了批注。文学家爱“批”建筑物，诞生了《阿房宫赋》《滕王阁序》《岳阳楼记》等 等传世名篇，于是建筑与文学浑然一体，一并交与读者，阅读由此继续。文学家阅读建筑，在心理和行为上形成与文学的同构，可以说是一种文学活动的延伸和拓展。在阅读中，我们发现建筑与文学有某些相同的或是类似的规律，建筑与文学拥有一个何等丰富、天然的“共享空间 ”！ ②建筑与文学的____________。 ③我们走进香山饭店，欣赏它赞美它与山林自然和谐、相得益彰的完美构思。当建筑大师面对香山脚下这块尚是空白的山坡时，他的头脑在瞬间所涌现的建筑构思，便奠定了日后这座建筑物的价值。建筑的形式只有最恰当地体现出功能的需求，形式才具有耐人寻味的内涵。恰如文学作品的构思，当一个新的形式落成的时候，它实际已完成了内容的所指。 ④建筑与文学的 ____________。 ⑤建筑师和文学家的想象犹如一双眼睛的左眼和右眼。眺望遥远澳洲美丽的悉尼歌剧院，我们在大师宏伟而奇特的想象面前叹为观止，那被大洋洲湛蓝色的海水映衬着的白色屋顶，如蓝天上悠悠驶过的白帆，或是扇动着翅膀掠过长空的白色巨鸟，激发起我们无尽的想象。想象是建筑师和文学家的“生命之酶”，因着诗人天马行空的想象力，才会有李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的千古绝唱；因着建筑师飘忽无涯的想象，才会产生像古巴比伦“空中花园”那样奇丽的建筑作品。一代又一代的建筑师和文学家，为人类的历史文化遗产留下灿烂的宏篇巨著，填补了人在世俗而庸碌的生活中的精神空白，而在创造过程中每一处惊人之笔，每一线灵感的闪现，均被“想象”的翅膀所牵引蛊惑，想象应是“灵感之母”。 ⑥建筑与文学的____________。 ⑦一部文学作 品，无论是炽热还是冷静，都在倾诉着作家的内心情感。一座建筑，同样也用它特殊的方式在表达着建筑师对生活的理解。倾诉和表达都需要语言，如果说文学语言已有通常定义，那么建筑语言究竟是什么？ ⑧巴黎的埃菲尔铁塔的矗立，象征着十九世纪欧洲工业革命的胜利。世界都市的一座巨型建筑，第一次全部使用钢铁作为建筑材料。在这里，钢铁首先组成了表达所需要的最基本的“词汇”，但词汇并不等同于语言。词汇必须在加以组合、结构并赋予表达的内容以后，才能形成语言。也许一千位建筑师同时使用钢铁作为“词汇”，但却会产生一千种不同的语言。埃菲尔铁塔雄壮的底座，如同千万条钢筋铁骨的胳膊交叉缠绕而成的塔身，以及风中微微晃动的塔顶那种可以俯瞰全城的高度，都在炫耀着展示着大工业时代不可一世的力量。埃菲尔用铁塔说出了他的叛逆和希望，200年后，埃菲尔铁塔所蕴涵的建筑语言，便不断被越来越多的人读懂，成为一种“表现”的典范。 选自《建筑创作》2004年第5期 1．阅读文章第③自然段，说说建筑与文学构思的理想境界应该是什么？ __________________________________ 2．作者为什么说想象是建筑师和文学家的“生命之酶”和“灵感之母”？请你阅读文章第⑤自然段，结合文中的一句原话来回答。 __________________________________ 3．既然说“建筑材料”只是建筑师的“词汇”，那么，怎样才能把“建筑材料”变成建筑师的“语言”呢？ __________________________________ 4．请将下边三个词分别还原到②④⑥自然段的空格处。 A．语言 B．想象 C．构思 5．积累链接：李白《渡荆门送别》一诗的颔联描绘了我们宜昌一带的山川之势，视野开阔，气象宏大。请你默写出这一联诗。 __________________________________ |
初中三年级语文其它阅读
本列表只显示最新的10道试题。
其它阅读 阅读《梦的科学与科学的梦》，完成文后各题。梦的科学与科学的梦①人的一生，几乎有三分之一是在睡
其它阅读 阅读文段，回答问题。《论语》的温度于丹①我眼中的《论语》，就是这样一眼温暖的活水泉。②以我的
其它阅读 阅读《科学与诗》陈之藩，完成后面题目。科学界的研究科学与诗人踏雪寻梅的觅句差不太多。我举
其它阅读 阅读胡适的《毕业赠言》，完成问题。诸位毕业同学：①你们现在要离开母校了，我没有什么礼物送给你
其它阅读 阅读文段，回答问题。它像海绵里的水，它像指缝里的沙。它大到无边无际、无始无终，如宇宙天空，如
其它阅读 阅读下面文章，按要求完成读书笔记。目标目标，是一个人飞向成功的羽翼，是对自我的加压和定位，是
其它阅读 “四”字怎么了？邵燕祥说起来是去年的事了。某市又出了一件“全国第一”，说是为了满足消费者的要
其它阅读 《书海茫茫余秋雨散文鉴赏》读余秋雨的散文，可感觉到其具有丰富的历史感和厚重的沉淀感，读后让人
其它阅读 破窗理论与护花原理犯罪学家凯琳曾注意到一个问题：在她上班的路旁，有一座非常漂亮的大楼，有一天
其它阅读 阅读文段，回答问题。《论语》的温度于丹①我眼中的《论语》，就是这样一眼温暖的活水泉。②以我的
其它阅读 阅读《科学与诗》陈之藩，完成后面题目。科学界的研究科学与诗人踏雪寻梅的觅句差不太多。我举
其它阅读 阅读胡适的《毕业赠言》，完成问题。诸位毕业同学：①你们现在要离开母校了，我没有什么礼物送给你
其它阅读 阅读文段，回答问题。它像海绵里的水，它像指缝里的沙。它大到无边无际、无始无终，如宇宙天空，如
其它阅读 阅读下面文章，按要求完成读书笔记。目标目标，是一个人飞向成功的羽翼，是对自我的加压和定位，是
其它阅读 “四”字怎么了？邵燕祥说起来是去年的事了。某市又出了一件“全国第一”，说是为了满足消费者的要
其它阅读 《书海茫茫余秋雨散文鉴赏》读余秋雨的散文，可感觉到其具有丰富的历史感和厚重的沉淀感，读后让人
其它阅读 破窗理论与护花原理犯罪学家凯琳曾注意到一个问题：在她上班的路旁，有一座非常漂亮的大楼，有一天
