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描写方法 下列句子中是神态描写的在括号里画“△”，是心理活动描写的画“”。1．“儿子活着不能相见，就让我见见遗体吧１主席想。2．他
描写方法 找出下面描写心理活动的句子，用“√”标出，不是的画“×”。1．他猛然想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在
描写方法 读句子，下列句子各属于哪种描写？请填写序号。①外貌描写②动作描写③语言描写④心理活动描写1．他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破
描写方法 阅读文段，回答问题。最令人开心地是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你
描写方法 我能读句子，并写出句子描写人物的方法。1．“你病了。”我说。2．我的心立刻软了。是啊，孩子毕竟是孩子，而且是病中的孩子。
描写方法 下列句子采用了什么描写，选一眩A．心理描写B．神态描写C．语言描写D．动作描写1．“岸英！岸英１主席用食指按着紧锁的眉头，情不自
描写方法 判断下列句子各使用了什么描写方法。A．语言描写B．动作描写C．神态描写D．心理描写1我踮起脚尖，从大人的腋下挤过去。2
描写方法 课内阅读我最棒。秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间，主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说，岸英难道真的不在了？父子真的
描写方法 指出下面句子各属于哪种描写。语言描写动作描写神态描写外貌描写心理描写1．毛主席皱了皱眉，把拿起来的香烟又放下了。2．“注
描写方法 下面的句子属于什么描写？1父亲声音颤抖地说：“出来吧！阿曼达。”2我的心立刻软了。是啊，孩子毕竟是孩子。3
描写方法 读句子，选一选下面句子各用了哪些人物描写的方法。A．语言描写B．动作描写C．外貌描写D．心理描写1．然而这位父亲心中只有一个念头
描写方法 读句子，将正确答案的序号填在括号里。A．环境描写B．心理活动描写C．外形描写D．对比1．它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
描写方法 “用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。”这句话属于[]A．环境描写B．动作描写C．场面描写
描写方法 请写出下列句子所使用的描写方法。只填序号A．外貌描写B．动作描写C．语言描写D．神态描写E．环境描写1．他摸了摸女儿柔软的头发
描写方法 读句子，回答问题。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。1这句话描写的是父亲的2课文
描写方法 判断下面各组句子中的人物描写各运用了什么方法，用“√”表示。1．两个人走马灯似的转了三圈，终于三抓两挠，揪在了一起。A．动作
描写方法 下面的句子各采用了什么手法刻画人物？把序号填在括号中。A．肖像描写B．神态描写C．语言描写D．心理描写E．动作描写F．细节描写1．
描写方法 判断下面句子中的人物描写运用了什么方法因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外
描写方法 判断下面句子中的人物描写运用了什么方法他把两眼睁的滴溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。[]A．动作描写B．神态描写C．心理
描写方法 判断下面句子中的人物描写运用了什么方法两个人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。[]A．动作描写B．神态描写C．心理
描写方法 找出下面描写心理活动的句子，用“√”标出，不是的画“×”。1．他猛然想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在
描写方法 读句子，下列句子各属于哪种描写？请填写序号。①外貌描写②动作描写③语言描写④心理活动描写1．他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破
描写方法 阅读文段，回答问题。最令人开心地是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你
描写方法 我能读句子，并写出句子描写人物的方法。1．“你病了。”我说。2．我的心立刻软了。是啊，孩子毕竟是孩子，而且是病中的孩子。
描写方法 下列句子采用了什么描写，选一眩A．心理描写B．神态描写C．语言描写D．动作描写1．“岸英！岸英１主席用食指按着紧锁的眉头，情不自
描写方法 判断下列句子各使用了什么描写方法。A．语言描写B．动作描写C．神态描写D．心理描写1我踮起脚尖，从大人的腋下挤过去。2
描写方法 课内阅读我最棒。秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间，主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说，岸英难道真的不在了？父子真的
描写方法 指出下面句子各属于哪种描写。语言描写动作描写神态描写外貌描写心理描写1．毛主席皱了皱眉，把拿起来的香烟又放下了。2．“注
描写方法 下面的句子属于什么描写？1父亲声音颤抖地说：“出来吧！阿曼达。”2我的心立刻软了。是啊，孩子毕竟是孩子。3
描写方法 读句子，选一选下面句子各用了哪些人物描写的方法。A．语言描写B．动作描写C．外貌描写D．心理描写1．然而这位父亲心中只有一个念头
描写方法 读句子，将正确答案的序号填在括号里。A．环境描写B．心理活动描写C．外形描写D．对比1．它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
描写方法 “用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。”这句话属于[]A．环境描写B．动作描写C．场面描写
描写方法 请写出下列句子所使用的描写方法。只填序号A．外貌描写B．动作描写C．语言描写D．神态描写E．环境描写1．他摸了摸女儿柔软的头发
描写方法 读句子，回答问题。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。1这句话描写的是父亲的2课文
描写方法 判断下面各组句子中的人物描写各运用了什么方法，用“√”表示。1．两个人走马灯似的转了三圈，终于三抓两挠，揪在了一起。A．动作
描写方法 下面的句子各采用了什么手法刻画人物？把序号填在括号中。A．肖像描写B．神态描写C．语言描写D．心理描写E．动作描写F．细节描写1．
描写方法 判断下面句子中的人物描写运用了什么方法因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外
描写方法 判断下面句子中的人物描写运用了什么方法他把两眼睁的滴溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。[]A．动作描写B．神态描写C．心理
描写方法 判断下面句子中的人物描写运用了什么方法两个人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。[]A．动作描写B．神态描写C．心理
