试题筛选
类型：
全部标点符号表达方式表现手法病句辨析补充句子材料作文查字典成语传记阅读词类活用词性词语的归类词语的结构单句对联翻译句子仿写句子复句改写句子感情色彩古今异义古诗词鉴赏关联词语划分句子成分话题作文记叙顺序记叙文阅读解释词义、字义近义词，反义词句式课文理解，名著赏析口语交际扩写句子扩展语段理解句子论点描写方法名言警句，格言命题作文，半命题作文排列词序排列句子顺序其它阅读其它作文散文阅读神话阅读诗文背诵书信阅读说明方法说明文阅读通假字童话，寓言阅读文史常识文言句式文言实词文言文阅读文言虚词文字创意戏剧阅读现代诗歌赏析小说阅读歇后语，谚语，俗语新闻阅读修辞方法压缩语段演讲稿阅读一词多义议论文阅读语句停顿语气造句正确使用词语重音字形字音综合读写组词
试卷列表
本列表只显示最新的20道试题，如需更多试题，请使用“试题筛选”功能进行查找。
文言句式 补充下列画线句中的省略成分。陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。
文言句式 给下面句子添上省略的部分。过中不至，太丘舍去，去后乃至。
文言句式 与其他三个句子句式不同的一项是[]A．是以谓之“文”也B．孔文子何以谓之“文”也C．可以为师矣D．何有于我哉
文言句式 补充下列句子省略的成分。1与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不
文言句式 补充下列句子省略的成分。1与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。2
文言句式 补充下面句子中省略的成分。1神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。2一日，见二虫斗草间。3过中不
文言句式 在下列文言句后的括号中写出该特殊句式的名称来。①幸尚宽，何为不可？②日中不至，则是无信，对子骂父，则是无礼。
文言句式 在下列文言句后的括号中写出该特殊句式的名称来。①友人惭，下车引之。②师无以应，曰：“此非常儿也。”③蔡，字勉旃，吴
文言句式 补充下列句子省略的成分。1与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。2
文言句式 给下面句子添上省略的部分。过中不至，太丘舍去，去后乃至。
文言句式 与其他三个句子句式不同的一项是[]A．是以谓之“文”也B．孔文子何以谓之“文”也C．可以为师矣D．何有于我哉
文言句式 补充下列句子省略的成分。1与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不
文言句式 补充下列句子省略的成分。1与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。2
文言句式 补充下面句子中省略的成分。1神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。2一日，见二虫斗草间。3过中不
文言句式 在下列文言句后的括号中写出该特殊句式的名称来。①幸尚宽，何为不可？②日中不至，则是无信，对子骂父，则是无礼。
文言句式 在下列文言句后的括号中写出该特殊句式的名称来。①友人惭，下车引之。②师无以应，曰：“此非常儿也。”③蔡，字勉旃，吴
文言句式 补充下列句子省略的成分。1与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。2
