文言文阅读。2M;w8Q/{4w/W/D:P+V5s-f8l6E5b5]
送东阳马生序2M;w8Q/{4w/W/D:P+V5s-f8l6E5b5]
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无砚师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。2M;w8Q/{4w/W/D:P+V5s-f8l6E5b5]
1.选出朗读停顿节奏划分不正确的一项是1F8M'f5E9g2M;w8Q/{4w/W/D:P+V5s-f8l6E5b5]
A.余/幼时/即嗜学。2M;w8Q/{4w/W/D:P+V5s-f8l6E5b5]
B.天/大寒,砚/冰坚,手指/不可/屈伸。2M;w8Q/{4w/W/D:P+V5s-f8l6E5b5]
C.余因/得遍/观群书。2M;w8Q/{4w/W/D:P+V5s-f8l6E5b5]
D.俯身/倾耳/以请。2M;w8Q/{4w/W/D:P+V5s-f8l6E5b5]
2.下面加横线词释义有误的一项是/L6x5W+`)s;m(_2M;w8Q/{4w/W/D:P+V5s-f8l6E5b5]
A.既加冠(帽子) 执经叩问(磕头)2M;w8Q/{4w/W/D:P+V5s-f8l6E5b5]
B.或遇其叱咄(训斥,呵责) 每假借于藏书之家(借)2M;w8Q/{4w/W/D:P+V5s-f8l6E5b5]
C.以是人多以书假余(因此) 俟其欣悦(等待)2M;w8Q/{4w/W/D:P+V5s-f8l6E5b5]
D.录毕,走送之(跑) 色愈恭,礼愈至(周到)2M;w8Q/{4w/W/D:P+V5s-f8l6E5b5]
3.下列句子中加横线字意义和用法相同的一项是7a1k7r2M;w8Q/{4w/W/D:P+V5s-f8l6E5b5]
A.录毕,走送之,不敢稍逾约 从乡之先达执经叩问2M;w8Q/{4w/W/D:P+V5s-f8l6E5b5]
B.俟其欣悦,则又请焉 其真不知马也2M;w8Q/{4w/W/D:P+V5s-f8l6E5b5]
C.手自笔录,计日以还 寓逆旅,主人日再食2M;w8Q/{4w/W/D:P+V5s-f8l6E5b5]
D.既加冠,益慕圣贤之道 不蔓不枝,香远益清,亭亭净植2M;w8Q/{4w/W/D:P+V5s-f8l6E5b5]
4.文中语段从两方面表现作者的“嗜学”,请用自己的语言概括出 来:2M;w8Q/{4w/W/D:P+V5s-f8l6E5b5]
(1)'g8|9j1B2M;w8Q/{4w/W/D:P+V5s-f8l6E5b5]
(2)/^.[8`(|/i3e2E4M3o-z+r2M;w8Q/{4w/W/D:P+V5s-f8l6E5b5]