下列各句中，标点符号使用正确的一项是
| 下列各句中，标点符号使用正确的一项是 |
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| A．贾母因问黛玉念何书？黛玉道：“只刚念了《四书》。”黛玉问姊妹们读何书？贾母道：“读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了！” B．人既不是天使，又不是禽兽；但不幸就在于想表现为天使的人却表现为禽兽。 C．峰顶有平坦处，舒舒展展地仰卧在上面，顿时山啊、云啊、树啊、鸟啊，都一起屏息，只让你静静地休息。 D．人类的物质发展终将摆脱自然资源的无尽消耗，当基本的生存及功能性需求被满足后，人们的生活以及产品的更新都将更侧重于智力的发展与快乐的寻求：这与其说是一个预言，倒不如说是正在发生的事实。 |
高中二年级语文标点符号
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标点符号 下列各句中，标点符号的使用正确的一项是[]A．在这里，人类通过苦难场景的记忆、心心相印的人性痛感
标点符号 下列各句中标点符号的使用不正确的一项是[]A．当你忙碌或食欲不振的时候，做一味香椿拌豆腐，或是皮
标点符号 下列各句中，标点符号使用有误的一项是[]A．翻开一部《辞源》或《辞海》，金木水火土，各成世界，而
标点符号 下列各句中标点符号使用不正确的一项是[]A．山西羊肉不好吃，敌人不爱，但要是猪牛和鸡找不到时，他
标点符号 下列各句中，标点符号使用正确的一项是[]A．贾母因问黛玉念何书？黛玉道：“只刚念了《四书》。”黛
标点符号 下列各组句子中标点符号使用不正确的一项是[]A．你所见的，是两个生命力旺盛的人，是两个清楚明白生
标点符号 下列各项中，标点符号使用符合规范的一项是[]A．在今年春季的“森林重庆”建设中，长江沿岸要植树造
标点符号 下列语句中，标点符号使用正确的一项是[]A．温家宝总理在回答记者提问时说，在十二五和今后相当长的
标点符号 下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是[]A．我想，是这种对坏人的描述，让我们从小就爱憎分明
标点符号 下列各句中，标点符号的使用符合规范的一项是[]A．没有朋友，一个人是孤单的，做什么事都很难顺心。
标点符号 下列各句中标点符号的使用不正确的一项是[]A．当你忙碌或食欲不振的时候，做一味香椿拌豆腐，或是皮
标点符号 下列各句中，标点符号使用有误的一项是[]A．翻开一部《辞源》或《辞海》，金木水火土，各成世界，而
标点符号 下列各句中标点符号使用不正确的一项是[]A．山西羊肉不好吃，敌人不爱，但要是猪牛和鸡找不到时，他
标点符号 下列各句中，标点符号使用正确的一项是[]A．贾母因问黛玉念何书？黛玉道：“只刚念了《四书》。”黛
标点符号 下列各组句子中标点符号使用不正确的一项是[]A．你所见的，是两个生命力旺盛的人，是两个清楚明白生
标点符号 下列各项中，标点符号使用符合规范的一项是[]A．在今年春季的“森林重庆”建设中，长江沿岸要植树造
标点符号 下列语句中，标点符号使用正确的一项是[]A．温家宝总理在回答记者提问时说，在十二五和今后相当长的
标点符号 下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是[]A．我想，是这种对坏人的描述，让我们从小就爱憎分明
标点符号 下列各句中，标点符号的使用符合规范的一项是[]A．没有朋友，一个人是孤单的，做什么事都很难顺心。
