阅读下面的短文，按要求答题。早晨，妈
| 阅读下面的短文，按要求答题。 早晨，妈妈送我到学校的时候，我的心里还一直念着在乡间的情形呢，如今又回到这丘林的学校里来了。无论哪条街道，都聚满了前来报到的学生；尤其是书店门口，更是挤满了购买笔记簿、书包之类物品的学生家长；学校里的教职员工和保安们正在努力维持着秩序，以保证道路畅通。开学第一天 1、文中的“我”名叫（ ）。这个片断出自《___________》，原名《___________》，（ ）（国）作家（ ）为九至十三岁的孩子创作的一部小说。它采用（ ） 的形式，讲述一个小男孩成长的故事。 2、这本书共有100篇文章，由三个部分组成：（ ），（ ）以及（ ）。这三部分都以（ ）为中心。 3、请你简要谈谈“我”的性格特点。 _______________________________________________________ |
初中一年级语文课文理解，名著赏析
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课文理解，名著赏析 《竹林深处人家》从不同角度对竹子进行描写，说说下列句子描写的角度。1当一阵风吹过
课文理解，名著赏析 《竹林深处人家》用了哪四个比喻来描写竹林的茂密？
课文理解，名著赏析 《竹林深处人家》作者是如何来表现“竹林美”与“竹林人家美”的？
课文理解，名著赏析 你觉得《竹林深处人家》里哪些语句写得美妙？妙在何处？
课文理解，名著赏析 《竹林深处人家》的生活有哪些特点？你喜欢他们吗？
课文理解，名著赏析 体会文章以“伤仲永”为题的深刻含意。
课文理解，名著赏析 文章《伤仲永》为什么详写方仲永才能初露的情形？
课文理解，名著赏析 对《伤仲永》一文有关内容理解错误的一项是[]A.方仲永从五岁起表现了超凡的才华，但到十
课文理解，名著赏析 请分析《观沧海》写景的特色。
课文理解，名著赏析 根据课文内容及你的理解，在括号内填入一个词语，恰当地概括人物的神态或动作，以丰富文
课文理解，名著赏析 《竹林深处人家》用了哪四个比喻来描写竹林的茂密？
课文理解，名著赏析 《竹林深处人家》作者是如何来表现“竹林美”与“竹林人家美”的？
课文理解，名著赏析 你觉得《竹林深处人家》里哪些语句写得美妙？妙在何处？
课文理解，名著赏析 《竹林深处人家》的生活有哪些特点？你喜欢他们吗？
课文理解，名著赏析 体会文章以“伤仲永”为题的深刻含意。
课文理解，名著赏析 文章《伤仲永》为什么详写方仲永才能初露的情形？
课文理解，名著赏析 对《伤仲永》一文有关内容理解错误的一项是[]A.方仲永从五岁起表现了超凡的才华，但到十
课文理解，名著赏析 请分析《观沧海》写景的特色。
课文理解，名著赏析 根据课文内容及你的理解，在括号内填入一个词语，恰当地概括人物的神态或动作，以丰富文
