古诗中色彩的恰当运用，顿时使诗句所描
| 古诗中色彩的恰当运用，顿时使诗句所描绘的画面极具美感，请你将以下几种色彩还原到诗句中。 红 绿 白 黄 黑 1．碧玉妆成一树高，万条垂下( )丝绦。 2．( )云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 3．黄鹤一去不复返，( )云千载空悠悠。 4．( )花应笑关山客，每岁登高在异乡。 5．去年今日此门中，人面桃花相映( )。 |
小学三年级语文诗词默写
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诗词默写 请“花”入诗在下列诗句中填上合适的花名。1.忽如一夜春风来，千树万树花开。2.借问酒家何
诗词默写 下面的诗句都与“春”有关，你能填出来吗？1.到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。2.满园关不住,一
诗词默写 在下面的诗句中填上合适的鸟名。1.留连戏蝶时时舞，自在娇恰恰啼。2.无可奈何花落去.似曾相识
诗词默写 请把下列诗句补充完整，并写出诗题和作者。1．，门泊东吴万里船。诗题：《
诗词默写 请“花”入诗在下列诗句中填上合适的花名。1.忽如一夜春风来，千树万树花开。2.借问酒家何
诗词默写 小练笔。你还知道哪些描写传统节日的古诗？试着写一首。
诗词默写 把下列诗句补充完整。1．池上碧苔，叶底黄鹂。2．万壑树参天，。3．穿花蛱蝶，点水蜻蜓。4．飞白鹭
诗词默写 写古诗。咏柳贺知章，。，。
诗词默写 根据诗句的意思写出诗句。1．这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的？原来是二月春风这把剪刀裁出来的啊
诗词默写 将下列诗句补充完整。1．天苍苍，野茫茫，。2．深林人不知，。3．，但悲不见九州同。4．接天莲叶无
诗词默写 下面的诗句都与“春”有关，你能填出来吗？1.到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。2.满园关不住,一
诗词默写 在下面的诗句中填上合适的鸟名。1.留连戏蝶时时舞，自在娇恰恰啼。2.无可奈何花落去.似曾相识
诗词默写 请把下列诗句补充完整，并写出诗题和作者。1．，门泊东吴万里船。诗题：《
诗词默写 请“花”入诗在下列诗句中填上合适的花名。1.忽如一夜春风来，千树万树花开。2.借问酒家何
诗词默写 小练笔。你还知道哪些描写传统节日的古诗？试着写一首。
诗词默写 把下列诗句补充完整。1．池上碧苔，叶底黄鹂。2．万壑树参天，。3．穿花蛱蝶，点水蜻蜓。4．飞白鹭
诗词默写 写古诗。咏柳贺知章，。，。
诗词默写 根据诗句的意思写出诗句。1．这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的？原来是二月春风这把剪刀裁出来的啊
诗词默写 将下列诗句补充完整。1．天苍苍，野茫茫，。2．深林人不知，。3．，但悲不见九州同。4．接天莲叶无
