已知向量,其中。求(1)的值;(2)
已知向量,其中。 求(1)的值; (2) |
高中一年级数学用数量积表示两个向量的夹角
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用数量积表示两个向量的夹角 若非零向量
用数量积表示两个向量的夹角 已知
用数量积表示两个向量的夹角 1已知满足题意。
用数量积表示两个向量的夹角 如图,已知△ABC中,∠ACB=。
用数量积表示两个向量的夹角 已知。
用数量积表示两个向量的夹角 已知|的夹角是[]A、30°B、60°C、120°D、150°
用数量积表示两个向量的夹角 设两向量。
用数量积表示两个向量的夹角 已知|
用数量积表示两个向量的夹角 在平面直角坐标系中,O为坐标原点,已知
用数量积表示两个向量的夹角 已知a、b都是非零向量,且a+3b与7a-5b垂直,a-4b与7a-2b垂直,则a与b的夹角为
用数量积表示两个向量的夹角 已知
用数量积表示两个向量的夹角 1已知满足题意。
用数量积表示两个向量的夹角 如图,已知△ABC中,∠ACB=。
用数量积表示两个向量的夹角 已知。
用数量积表示两个向量的夹角 已知|的夹角是[]A、30°B、60°C、120°D、150°
用数量积表示两个向量的夹角 设两向量。
用数量积表示两个向量的夹角 已知|
用数量积表示两个向量的夹角 在平面直角坐标系中,O为坐标原点,已知
用数量积表示两个向量的夹角 已知a、b都是非零向量,且a+3b与7a-5b垂直,a-4b与7a-2b垂直,则a与b的夹角为