请围绕“美”这一话题，在下文横线上补
| 请围绕“美”这一话题，在下文横线上补写相关文字，注意上下文连贯，句式一致。 生活在充满生机的世界里，有谁不爱美呢？你我审美观点不同，又有何妨？有人以傲雪怒放的腊梅为美，有人以出污泥而不染的荷花为美， ________________________________________________________________________ 。 人人都有对美的追求和向往。爱美是人具有的本能，爱美是人的天性。 |
高中一年级语文补充句子
本列表只显示最新的10道试题。
补充句子 依次填入下列横线处的语句，最恰当的一组是[]这个时候，我喜欢登上老房子，，面对隐约的地平线
补充句子 依次填入下列文段中横线处的句子，顺序最恰当的一项是[]1我走到村路上，发现一所房子的石阶上
补充句子 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是[]春天到野外踏青，除了可以外，还可
补充句子 依次填入下列两句话横线处的语句，与上下文语意连贯的一组是[]1有时，外面下着雨心却晴着；又有
补充句子 在下面横线处各补上一句话。要求：语意连贯，句式一致，形成完整的排比句。人要懂得尊重自己，尊重
补充句子 根据下面的文字，补写后面总括性的句子，每处补写部分不超过15个字。关于低碳经济的解释较多，例如
补充句子 将下列选项依次填入文段的空白处，正确的顺序是[]自然界的物体，多数呈曲线状。崇山峻岭，
补充句子 填入下面横线处的语句，衔接最恰当一项是[]情趣是感受来的，起于自我的，可经历而不可描绘的；意象
补充句子 下列各句中与上下文衔接正确的一项是[]百年来，中国人曾被讥为一盘散沙，。一时间内
补充句子 下面是关于“感恩教育”的评论文章中的一段文字。请根据上下文，补写画线处的内容。要求紧扣主题，
补充句子 依次填入下列文段中横线处的句子，顺序最恰当的一项是[]1我走到村路上，发现一所房子的石阶上
补充句子 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是[]春天到野外踏青，除了可以外，还可
补充句子 依次填入下列两句话横线处的语句，与上下文语意连贯的一组是[]1有时，外面下着雨心却晴着；又有
补充句子 在下面横线处各补上一句话。要求：语意连贯，句式一致，形成完整的排比句。人要懂得尊重自己，尊重
补充句子 根据下面的文字，补写后面总括性的句子，每处补写部分不超过15个字。关于低碳经济的解释较多，例如
补充句子 将下列选项依次填入文段的空白处，正确的顺序是[]自然界的物体，多数呈曲线状。崇山峻岭，
补充句子 填入下面横线处的语句，衔接最恰当一项是[]情趣是感受来的，起于自我的，可经历而不可描绘的；意象
补充句子 下列各句中与上下文衔接正确的一项是[]百年来，中国人曾被讥为一盘散沙，。一时间内
补充句子 下面是关于“感恩教育”的评论文章中的一段文字。请根据上下文，补写画线处的内容。要求紧扣主题，
