根据句子的逻辑关系，把下面五个句子排
| 根据句子的逻辑关系，把下面五个句子排列组合成一段话。（只填序号即可） ①当他们就在我们身边，甚或就是我们自己的时候，我们将会以什么样的态度、方式对待他们或自己？ ②深入了解作品内涵、鉴赏作品的艺术特色，固然是鲁迅作品教学非常重要的内容。 ③因此，教学中要引导学生以作品为支撑，把学生引向对社会、人生的思考中来。 ④阿Q、祥林嫂、鲁四老爷、未庄的人们、鲁镇的人们……他们是否至今都还“健在”？ ⑤但是，我觉得更为重要的是引导学生掌握他那种认识生活、剖析生活的方法。 ___________________________________________________________________________________ |
高中一年级语文排列句子顺序
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排列句子顺序 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是[]狗是忠义、勇敢而又聪明的动物。
排列句子顺序 依次填入下面语段横线处的诗句，排列恰当的一项是[]梅暗香浮动，幽幽地飘香在千年的古诗里。“
排列句子顺序 下面一组句子排列顺序恰当的一项是[]①破晓或入暮，山上只有一片微光，一片柔静，一片宁谧。②
排列句子顺序 写出填在下面横线处一段话的正确语序。在广袤的原野上，一株株、一簇簇的树木迎风挺立，
排列句子顺序 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是[]，，
排列句子顺序 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是[]秋季的气候是处于“阳消阴长”的过渡
排列句子顺序 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是[]一年，三百六十五天，周而复始，这是
排列句子顺序 把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是[]①“神采”是书法家在书作中显示的精
排列句子顺序 将以下5个句子重新排列，语序正确的是[]①她穿着很旧的棉袄，破布鞋，显得很寒伧。②现在是躲在
排列句子顺序 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是[]山口有一道裂缝，深不见底，一步踏人
排列句子顺序 依次填入下面语段横线处的诗句，排列恰当的一项是[]梅暗香浮动，幽幽地飘香在千年的古诗里。“
排列句子顺序 下面一组句子排列顺序恰当的一项是[]①破晓或入暮，山上只有一片微光，一片柔静，一片宁谧。②
排列句子顺序 写出填在下面横线处一段话的正确语序。在广袤的原野上，一株株、一簇簇的树木迎风挺立，
排列句子顺序 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是[]，，
排列句子顺序 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是[]秋季的气候是处于“阳消阴长”的过渡
排列句子顺序 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是[]一年，三百六十五天，周而复始，这是
排列句子顺序 把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是[]①“神采”是书法家在书作中显示的精
排列句子顺序 将以下5个句子重新排列，语序正确的是[]①她穿着很旧的棉袄，破布鞋，显得很寒伧。②现在是躲在
排列句子顺序 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是[]山口有一道裂缝，深不见底，一步踏人
