下列对课文的赏析，不正确的一项是[]A．
| 下列对课文的赏析，不正确的一项是 |
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| A．《六国论》围绕“六国破灭，弊在赂秦”这一中心论点，运用对比、类比、比喻等论证方法，分析六国破灭的原因，意在借史事刺时政，批评北宋朝廷以钱帛贿赂契丹、西夏以求苟安的国策。 B．《一个人的遭遇》采用第一人称叙述的方式，并在叙述中穿插抒情和议论，揭示了战争给人带来的不幸，歌颂了俄罗斯民族面对苦难不屈不挠的坚强意志。 C．《赤壁赋》是苏轼的代表作，有诗情、有画意、有哲理，构思精湛、缜密，主要表达了作者怀古伤今的悲凉情感。 D．《听听那冷雨（节选）》一文中通过诗化的语言、大量的叠字、密集的意象，描写了对台湾春寒料峭中漫长雨季的细腻感受，传达出思乡之情。 |
高中一年级语文课文理解，名著阅读
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课文理解，名著阅读 下列对《林黛玉进贾府》一文的解说和判断，有误的一项是[]A.选自《红楼梦》原名《石头记
课文理解，名著阅读 《边城》中翠翠曾两次请求祖父不要再渡船，回来陪她，祖父都没有答应，这其中最主要的原
课文理解，名著阅读 文章《一名物理学家的教育历程》写到“鲤鱼科学家”对世界的认识，这样写想说明什么？下
课文理解，名著阅读 根据课文《一名物理学家的教育历程》内容，作者成为一名物理学家的教育历程是怎样的？以
课文理解，名著阅读 在《师说》中，韩愈认为择师的标准是什么？请指出正确的一项是[]A．师者，所以传道受业解
课文理解，名著阅读 下面对《师说》前两段文字分析不正确的一项是[]A．第一段所提出的无论贵贱长幼，有道者皆
课文理解，名著阅读 对《过秦论》内容分析，有误的一项是[]A．本文以历史事实作为论据，并把议论寓于叙述之中
课文理解，名著阅读 阅读下面的文字，完成下面的题。王夫人心中怕的是凤姐儿未经过丧事，怕他料理不清，惹人
课文理解，名著阅读 下面四句描写中的A和C各是谁？你根据什么作出判断？哪三句描写中表现了同一个人的同一种
课文理解，名著阅读 对下面各句中的“笑”字分析不当的一项是[]A．台矶之上，坐着几个穿红着绿的丫头，一见他
课文理解，名著阅读 《边城》中翠翠曾两次请求祖父不要再渡船，回来陪她，祖父都没有答应，这其中最主要的原
课文理解，名著阅读 文章《一名物理学家的教育历程》写到“鲤鱼科学家”对世界的认识，这样写想说明什么？下
课文理解，名著阅读 根据课文《一名物理学家的教育历程》内容，作者成为一名物理学家的教育历程是怎样的？以
课文理解，名著阅读 在《师说》中，韩愈认为择师的标准是什么？请指出正确的一项是[]A．师者，所以传道受业解
课文理解，名著阅读 下面对《师说》前两段文字分析不正确的一项是[]A．第一段所提出的无论贵贱长幼，有道者皆
课文理解，名著阅读 对《过秦论》内容分析，有误的一项是[]A．本文以历史事实作为论据，并把议论寓于叙述之中
课文理解，名著阅读 阅读下面的文字，完成下面的题。王夫人心中怕的是凤姐儿未经过丧事，怕他料理不清，惹人
课文理解，名著阅读 下面四句描写中的A和C各是谁？你根据什么作出判断？哪三句描写中表现了同一个人的同一种
课文理解，名著阅读 对下面各句中的“笑”字分析不当的一项是[]A．台矶之上，坐着几个穿红着绿的丫头，一见他
