仿照下面给出的句子，以“朋友”为主语
| 仿照下面给出的句子，以“朋友”为主语，衔接成一组排比句。 朋友，是你在疾风苦雨中行走时扔过来的一把伞；________________，________________。 |
高中一年级语文选用，仿用，变换句式
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选用，仿用，变换句式 仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。不要求与原
选用，仿用，变换句式 在横线处仿写前面的句子，构成一组排比句。每一汪水塘里，都有海洋的气息：
选用，仿用，变换句式 高中语文教材中的许多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择
选用，仿用，变换句式 在“家电”身上似乎能看到人类自己的影子。依照下面示例的构思方式，写一段以某种家电
选用，仿用，变换句式 也许女人真是水做的骨肉，“水”一被勾销，立觉，，心也随之焦枯
选用，仿用，变换句式 仿照例句，改写下面两条提示语，使之亲切友善具有人性化特点，又不失原意。提示语：
选用，仿用，变换句式 仿照下面的句子，另造两个句子，与例句句式相同，意旨相近。你不能左右天气，但可以改
选用，仿用，变换句式 在保留原意的前提下，把下面几个短句改为语意连贯、文字简洁的一个长句。①我国自行研
选用，仿用，变换句式 以“我国近代考古开始较早的地区之一”为开头，把下面语段种加横线的部分重组成一个语
选用，仿用，变换句式 以“地上的狮、虎”为开头，重组下面的句子。可适当增删词语，但不能增减信息。天
选用，仿用，变换句式 在横线处仿写前面的句子，构成一组排比句。每一汪水塘里，都有海洋的气息：
选用，仿用，变换句式 高中语文教材中的许多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择
选用，仿用，变换句式 在“家电”身上似乎能看到人类自己的影子。依照下面示例的构思方式，写一段以某种家电
选用，仿用，变换句式 也许女人真是水做的骨肉，“水”一被勾销，立觉，，心也随之焦枯
选用，仿用，变换句式 仿照例句，改写下面两条提示语，使之亲切友善具有人性化特点，又不失原意。提示语：
选用，仿用，变换句式 仿照下面的句子，另造两个句子，与例句句式相同，意旨相近。你不能左右天气，但可以改
选用，仿用，变换句式 在保留原意的前提下，把下面几个短句改为语意连贯、文字简洁的一个长句。①我国自行研
选用，仿用，变换句式 以“我国近代考古开始较早的地区之一”为开头，把下面语段种加横线的部分重组成一个语
选用，仿用，变换句式 以“地上的狮、虎”为开头，重组下面的句子。可适当增删词语，但不能增减信息。天
