下列各句中标点符号使用正确的一项是[]
| 下列各句中标点符号使用正确的一项是 |
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| A．月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了，妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。 B．叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色，而叶子却更见风致了。 C．但我以为这恰是到了好处--酣眠固不可少，小睡也别有风味的。 D．今晚若有采莲人，这儿的莲花也算得“过人头”了，只不见一些流水的影子，是不行的。 |
高中一年级语文标点符号
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标点符号 下列各句标点符号的使用规范的一项为[]A．丘北县普者黑的这些小丘，有的岩峰剑拔、山石嶙峋；有的愚
标点符号 下列各句中标点符号的使用规范的一项为[]A．学吧，明显是跟孩子过不去，好像学者们对奥数也是口诛笔
标点符号 下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是[]A．每一个存在物：一只苍蝇，一朵花，一块石头，一粒
标点符号 下列各项中，标点符号的使用不符合规定的一项是[]A．国学这个概念太笼统，太模糊，从“科学”的意义
标点符号 下列各句中，标点符号使用错误的一句是[]A．后来他回来了，大概是给人揪回来的，说他“里通外国”，
标点符号 下列各句中，标点符号使用正确的一句是[]A．乳白色的“神舟五号飞船”内，杨利伟--中国第一位航天员
标点符号 下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是[]A．我想养只鸽子，让它生鸽蛋给小孩儿玩。可是目前严
标点符号 引号的用法，一般有：1表引用；2表强调，着重指出；3表有特别含义；4表讽刺或否定
标点符号 下列各句中的标点符号使用不正确的一项是[]A．周婷、杨兴合作的新闻《别了，不列颠尼亚》是报道香港
标点符号 下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是[]A．我仔细观察他，看他的样子也不过十六七岁，可真是
标点符号 下列各句中标点符号的使用规范的一项为[]A．学吧，明显是跟孩子过不去，好像学者们对奥数也是口诛笔
标点符号 下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是[]A．每一个存在物：一只苍蝇，一朵花，一块石头，一粒
标点符号 下列各项中，标点符号的使用不符合规定的一项是[]A．国学这个概念太笼统，太模糊，从“科学”的意义
标点符号 下列各句中，标点符号使用错误的一句是[]A．后来他回来了，大概是给人揪回来的，说他“里通外国”，
标点符号 下列各句中，标点符号使用正确的一句是[]A．乳白色的“神舟五号飞船”内，杨利伟--中国第一位航天员
标点符号 下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是[]A．我想养只鸽子，让它生鸽蛋给小孩儿玩。可是目前严
标点符号 引号的用法，一般有：1表引用；2表强调，着重指出；3表有特别含义；4表讽刺或否定
标点符号 下列各句中的标点符号使用不正确的一项是[]A．周婷、杨兴合作的新闻《别了，不列颠尼亚》是报道香港
标点符号 下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是[]A．我仔细观察他，看他的样子也不过十六七岁，可真是
