某校学生会为使更多的同学体验“低碳”
| 某校学生会为使更多的同学体验“低碳”生活，接受“低碳”理念，决定组织同学参观世博园“零碳馆”。请根据所提供的材料，拟写一份海报。要求：只写海报的宣传鼓动内容；语言表达简明流畅，生动得体。（100字左右） “零碳馆”利用阳光和导热材料采暖、黄浦江水控温、废木头发电，完全摒除了煤、石油等不可再生能源。 利用温压和风压，“零碳馆”能保持建筑内部空气流通，环境舒爽。墙体表面附着的特殊荧光涂料能将吸收的太阳能在夜间转换为荧光释放，使展馆成为“会发光的房子”。 游客在“零碳餐厅”看到的餐具都是由前晚多余的有机饼干处理而成，使用后将会用于发电和发热，最终剩余品又再加工成生物肥，真正实现变废为宝……这些创意试图让游客在日常生活体验中，逐渐养成“零碳”的新生活态度。 最特别的是，游客将在“零碳馆”领取专属的“二氧化碳身份码”，然后在“大富翁碳册游戏”中回答50个互动问题，这些问题涉及每个人的出行方式、里程数，使用的燃气种类，每月的水电煤费用等，最后游客将得到一张电脑计算出的“碳诊断书”，记录个人一年的“碳排放总量”。 ________________________________________________ |
高中一年级语文综合读写
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综合读写 新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论，请点评下面这则新闻.要求：见解独到，是非分明，不超过3
综合读写 学校举行课本剧汇报演出，请你结合剧情内容为主持人写两段串联词，将下面三个节目串联起来。要求衔
综合读写 提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词。列夫托尔斯泰忠告作家，绝对不要写自己不感兴趣的东西
综合读写 下面是为第五版《现代汉语词典》设计的三条广告词，请从其中选出你认为最佳的一条，并从内容和形式
综合读写 1、蔡元培是一代大师，就任北京大学校长之时，谆谆告诫学子：一抱定宗旨，二砥砺德行，三敬爱师友。
综合读写 阅读材料，根据要求答题。陈丹青和韩寒参加湖南卫视的节目时，点评了老舍、巴金、茅盾及冰心等若干
综合读写 请根据下面所给的材料，写出应当得出的结论。科学家们在对哺乳动物的研究中发现：兔子身长为0.4米，
综合读写 读下面的文段，请你用两句话为今年的“文化遗产日”拟定一个主题，要求主题鲜明正确，语言精炼得体
综合读写 下面是上个世纪一家五代人的姓名，请参照第一代示例，用简洁的语言，归纳出后四代各自命名的用意，
综合读写 请给下列这幅漫画拟一个题目，并说说这幅漫画的寓意。要求：1、不能以“无题”为题；2、题目不得超
综合读写 学校举行课本剧汇报演出，请你结合剧情内容为主持人写两段串联词，将下面三个节目串联起来。要求衔
综合读写 提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词。列夫托尔斯泰忠告作家，绝对不要写自己不感兴趣的东西
综合读写 下面是为第五版《现代汉语词典》设计的三条广告词，请从其中选出你认为最佳的一条，并从内容和形式
综合读写 1、蔡元培是一代大师，就任北京大学校长之时，谆谆告诫学子：一抱定宗旨，二砥砺德行，三敬爱师友。
综合读写 阅读材料，根据要求答题。陈丹青和韩寒参加湖南卫视的节目时，点评了老舍、巴金、茅盾及冰心等若干
综合读写 请根据下面所给的材料，写出应当得出的结论。科学家们在对哺乳动物的研究中发现：兔子身长为0.4米，
综合读写 读下面的文段，请你用两句话为今年的“文化遗产日”拟定一个主题，要求主题鲜明正确，语言精炼得体
综合读写 下面是上个世纪一家五代人的姓名，请参照第一代示例，用简洁的语言，归纳出后四代各自命名的用意，
综合读写 请给下列这幅漫画拟一个题目，并说说这幅漫画的寓意。要求：1、不能以“无题”为题；2、题目不得超
