请为下面的文字补足中间一部分内容。人
| 请为下面的文字补足中间一部分内容。人物（她／他）的身份要明确，要有动作、心理描写，字数不超过120字。 虽已立春了，天还是很冷。 她（他），倚着学校门口的一棵杨树，一动不动，眼睛盯着校门。 ______________________________________________________ 下午，一包糖传到了二年级二班王小亮的手中，孩子惊喜极了，他好久没有吃过他喜欢吃的奶糖了。 |
高中一年级语文综合读写
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综合读写 新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论。请点评下面的这则新闻，要求见解独到，是非分明，不超过
综合读写 给下面的新闻补上一个总结性的结尾。不超过20字。“打工挣钱，天经地义！任何一个企业都不能拖欠农
综合读写 2月14日是情人节，人们会买束玫瑰花送给自己所爱的人。但是送玫瑰花是有讲究的，比如粉红色的玫瑰代
综合读写 汉字中的会意字十分有趣。比如，“家”字上边的“宀”是屋子，下边的“豕”是猪，古时候人们家中大
综合读写 有网络媒体盘点2010年十大流行语，“神马都是浮云”位居榜首。“神马都是浮云”意为“什么都不值得
综合读写 南滨中学举行以“弘扬中华传统文化”为主题的现场书法比赛，请你为该活动写一段宣传语，要求：①主
综合读写 阅读下面一段文字，然后在横线上填入两个相应木牌的内容。某大学从宿舍楼通往餐厅的路边有一长方形
综合读写 阅读下列文字，按要求完成有关题目。又是一年春柳绿。一些固有的格局被打破了，现出一些陌生的局面
综合读写 不同语体的语言风格不同。下面分别是一段说明雪花形成过程的科技说明文和一首描写雪花融化的诗歌，
综合读写 颜色本身也有自己的语言，不同的色彩表达着不同的信息，体现着不同的性格特征和主观色彩。你能举例
综合读写 给下面的新闻补上一个总结性的结尾。不超过20字。“打工挣钱，天经地义！任何一个企业都不能拖欠农
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综合读写 汉字中的会意字十分有趣。比如，“家”字上边的“宀”是屋子，下边的“豕”是猪，古时候人们家中大
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综合读写 南滨中学举行以“弘扬中华传统文化”为主题的现场书法比赛，请你为该活动写一段宣传语，要求：①主
综合读写 阅读下面一段文字，然后在横线上填入两个相应木牌的内容。某大学从宿舍楼通往餐厅的路边有一长方形
综合读写 阅读下列文字，按要求完成有关题目。又是一年春柳绿。一些固有的格局被打破了，现出一些陌生的局面
综合读写 不同语体的语言风格不同。下面分别是一段说明雪花形成过程的科技说明文和一首描写雪花融化的诗歌，
综合读写 颜色本身也有自己的语言，不同的色彩表达着不同的信息，体现着不同的性格特征和主观色彩。你能举例
