仿照下面的句子，另造两个句子，与例句
| 仿照下面的句子，另造两个句子，与例句句式相同，意旨相近。 你不能左右天气，但可以改变心情。 _________________，_________________。 |
高中一年级语文选用，仿用，变换句式
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选用，仿用，变换句式 填入横线处与上下文衔接最恰当的一组是[]循路东行到一座小石桥边。向右折去，是一潭与
选用，仿用，变换句式 高中语文教材中的许多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择
选用，仿用，变换句式 依次填入下面横线上的语句，与上下文衔接最紧的一组是[]1.有时，外面下着雨心却晴着；
选用，仿用，变换句式 在保留原意的前提下，把下面几个短句改为语意连贯、文字简洁的一个长句。①我国自行研
选用，仿用，变换句式 句式变换，请把下文中划线部分调整为结构整齐的整句。大学生应该有大学生的风度，大学
选用，仿用，变换句式 仿照下面的诗句，写一组句子。老是把自己当作鲜花就时时有担心凋零的痛苦把自己当作绿
选用，仿用，变换句式 句式变换，请把下文中划线部分调整为结构整齐的整句。大学生应该有大学生的风度，大学
选用，仿用，变换句式 余光中先生说：一个方块字是一个天地，美丽的中文不老。许多汉字自身的构成就能诠释含
选用，仿用，变换句式 下列横线上依次所填的内容，最恰当的一项是[]《再别康桥》共有七节，几乎每一节都包含
选用，仿用，变换句式 仿照下面示例讲一个幽默故事。要求：划线的地点、动物要改换；对话的句式要近似。示例
选用，仿用，变换句式 高中语文教材中的许多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择
选用，仿用，变换句式 依次填入下面横线上的语句，与上下文衔接最紧的一组是[]1.有时，外面下着雨心却晴着；
选用，仿用，变换句式 在保留原意的前提下，把下面几个短句改为语意连贯、文字简洁的一个长句。①我国自行研
选用，仿用，变换句式 句式变换，请把下文中划线部分调整为结构整齐的整句。大学生应该有大学生的风度，大学
选用，仿用，变换句式 仿照下面的诗句，写一组句子。老是把自己当作鲜花就时时有担心凋零的痛苦把自己当作绿
选用，仿用，变换句式 句式变换，请把下文中划线部分调整为结构整齐的整句。大学生应该有大学生的风度，大学
选用，仿用，变换句式 余光中先生说：一个方块字是一个天地，美丽的中文不老。许多汉字自身的构成就能诠释含
选用，仿用，变换句式 下列横线上依次所填的内容，最恰当的一项是[]《再别康桥》共有七节，几乎每一节都包含
选用，仿用，变换句式 仿照下面示例讲一个幽默故事。要求：划线的地点、动物要改换；对话的句式要近似。示例
