设为首页  加入收藏   |  首页  动画  儿童  育儿  教学  手机/平板  

阅读下面一首诗,然后回答12题村夜藏克

阅读下面一首诗,然后回答12题
村夜
藏克家
太阳刚落,
大人用恐怖的故事
把孩子关进被窝,
(那个小心,正梦想着
外面朦胧的树影
和无边的明月)
再捻小了灯,
强撑住万斤的眼皮,
把心和耳朵连起,
机警地听狗的动静。
(1934年)

1、对诗句的解读,不确切的一项是(     )
A、“太阳刚落”,诗句涉及的是具体时间,却未涉及大的时代背景;而下面的是句“大人用恐怖的故事/把孩子关进被窝”,便明确的揭示出20世纪30年代“村夜”的恐怖氛围。
B、括弧中的梦想不是对上面诗句的诠释,而是另有其深刻的内涵:一是含蓄地表述人们对和平宁静生活的向往;而是借助梦境来否定当时的社会现实。
C、“再捻小了灯”,诗人描述的这个小心翼翼的动作以及所折射出的心理活动,能够催生读者的想象。  
D、“强撑住眼皮”,为什么?诗人说:为了“把心和耳朵连起来”专注的“听狗的动静”!诗人形象地告诉读者:社会的不安定,已把善良的农民,都逼成了惊弓之鸟。
2、对这首诗的赏析,不恰当的一项是(     )
A、“歌诗合为时而作”。20世纪30年代中国社会的动荡和黑暗,诗人虽没有明说,但透过诗中的意象,便含蓄地显现了出来。
B、诗人创造性的运用了对比手法,将梦想的安宁、静穆的美好景象与现实生活中的恐怖与凄凉形成鲜明的对比,并在对比之中,表达了诗人的审美倾向。
C、诗人善于选择动词准确的表达意象,且使无声的动作富有动感。比如“用恐怖的故事/把孩子关进被窝”,又如“再捻小了灯/强撑住万斤的眼皮”。
D、诗人擅长选择生活细节形象的展现大主题。诗篇所写的是“村夜”,是一个家庭的生活片断,但透过这个典型意象,读者的思维与目光,却被吸引并投射到了社会的大背景上。

  高中一年级语文现代诗歌阅读   本列表只显示最新的10道试题。
现代诗歌阅读 阅读下面的诗歌.完成下面的题。烦忧戴望舒说是寂寞的秋的清愁,说是辽远的海的相思。假如有人
现代诗歌阅读 阅读选段,完成下面的题。撑着油纸伞,独自彷徨在悠长,悠长又寂寥的雨巷,我希望逢着一个丁香
现代诗歌阅读 采桑子重阳毛泽东人生易老天难老,岁岁重阳。今又重阳,战地黄花分外香。一年一度秋风劲,不似
现代诗歌阅读 沁园春长沙毛泽东独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。
现代诗歌阅读 阅读下面的文字,完成问题。金黄的稻束郑敏金黄的稻束站在割过的秋天的田里,我想起无数个疲倦
现代诗歌阅读 阅读下面的诗歌,完成问题。思念舒婷一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图一题清纯然而无解的代数一具
现代诗歌阅读 阅读下面一首唐诗,然后回答问题。柳州榕叶落尽偶题柳宗元宦情羁思共凄凄,春半如秋意转迷。山
现代诗歌阅读 阅读文段,回答问题。向日葵金黄的、庄严的向日葵,把花朵朝着太阳开放。太阳把多光的羽箭,投
现代诗歌阅读 先填空,使下面这首小诗完整,然后完成问题。错误郑愁予我打江南走过那等在季节里的容颜如莲花
现代诗歌阅读 阅读卞之琳的《断章》,完成问题。断章卞之琳你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。明月装
在线识字
电子课本