阅读下面的文字，完成下面的题。祖国土
| 阅读下面的文字，完成下面的题。 | |
2.诗人是借助哪些意象来具体表现感情的？诗人为什么偏偏选用这些意象？ |
高中一年级语文现代诗歌阅读
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现代诗歌阅读 阅读下面诗篇，回答问题。再别康桥徐志摩轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西
现代诗歌阅读 阅读下面诗篇，回答问题。雨巷戴望舒撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷我希望逢着
现代诗歌阅读 古人写秋多怨秋、悲秋，有“自古逢秋悲寂寥”“风急天高猿啸哀”“草木摇落露为霜”“秋风秋雨
现代诗歌阅读 从词人对往事的追忆看，《沁园春长沙》所塑造的抒情主人公的形象是什么样的？答：
现代诗歌阅读 “看”和“忆”在《沁园春长沙》中的作用是什么？答：
现代诗歌阅读 阅读下面的文字，完成下面问题。一片槐树叶纪弦①这是全世界最美的一片，最珍奇、最可宝贵的一
现代诗歌阅读 招魂孙大雨①你去了，你去了，志摩，一天的浓雾，掩护着你向那边，月明和星子中间，一去不再来
现代诗歌阅读 阅读下面的诗节，完成下面问题。大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。她死时，乳儿不在她的
现代诗歌阅读 断脐从我的脚下蜿蜒到母亲坟前攥满满一把土直至攥出我的体温继而攥出我的心跳若掘地为井一定会
现代诗歌阅读 阅读下面的文字，完成下面问题。大堰河，含泪的去了！同着四十几年的人世生活的凌侮，同着数不
现代诗歌阅读 阅读下面诗篇，回答问题。雨巷戴望舒撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷我希望逢着
现代诗歌阅读 古人写秋多怨秋、悲秋，有“自古逢秋悲寂寥”“风急天高猿啸哀”“草木摇落露为霜”“秋风秋雨
现代诗歌阅读 从词人对往事的追忆看，《沁园春长沙》所塑造的抒情主人公的形象是什么样的？答：
现代诗歌阅读 “看”和“忆”在《沁园春长沙》中的作用是什么？答：
现代诗歌阅读 阅读下面的文字，完成下面问题。一片槐树叶纪弦①这是全世界最美的一片，最珍奇、最可宝贵的一
现代诗歌阅读 招魂孙大雨①你去了，你去了，志摩，一天的浓雾，掩护着你向那边，月明和星子中间，一去不再来
现代诗歌阅读 阅读下面的诗节，完成下面问题。大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。她死时，乳儿不在她的
现代诗歌阅读 断脐从我的脚下蜿蜒到母亲坟前攥满满一把土直至攥出我的体温继而攥出我的心跳若掘地为井一定会
现代诗歌阅读 阅读下面的文字，完成下面问题。大堰河，含泪的去了！同着四十几年的人世生活的凌侮，同着数不
