下列各句中，加粗的虚词使用恰当的一项
| 下列各句中，加粗的虚词使用恰当的一项是 |
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| A．教育专家们认为，“明星”们搔首弄姿的形象常常见诸于荧屏，这对于喜爱模仿的少年儿童，是有负面影响的。 B．科学技术事业的繁荣固然离不开科技工作者的创造性劳动，但从根本上说，它是一定经济和社会关系的产物。 C．经过认真研究，教练组认为，在战术上“扩张”莫如“紧缩”好，因为这样往往可以出奇制胜。 D．这项比赛，场上竞争非常激烈，我市各队唯一杀入“四强”的只有队员身材高大获得篮板球最多的“前卫”队。 |
高中二年级语文正确使用词语、熟语
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正确使用词语、熟语 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是：[]①国际野生生物保护学会公布了一份《
正确使用词语、熟语 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是[]①一晃就是二十年，这中间只有一次见过
正确使用词语、熟语 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是[]①这家企业改革的任务是“减员”
正确使用词语、熟语 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是[]1建造蚁丘的时候，有时需要一批一定
正确使用词语、熟语 依次填入下列句中空号处最恰当的一组词语是[]1．本着这个精神，无论阅读和写作，就会养成
正确使用词语、熟语 下列句子横线处，填入词语最恰当的一组是[]①汽车朝我来时的方向驰着，我地坐在座
正确使用词语、熟语 依次填入下列各句中横线处的词，最恰当的一组是[]①“大手拉小手。”在全国未成年人思想
正确使用词语、熟语 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是[]①一晃就是二十年，这中间只有一次见过
正确使用词语、熟语 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是[]①在“史无前例”的那个年代，一个人要是因
正确使用词语、熟语 下列划线词语，使用恰当的一项是[]A．待到学校恢复旧观,往日的教职员以为责任已尽，准备
正确使用词语、熟语 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是[]①一晃就是二十年，这中间只有一次见过
正确使用词语、熟语 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是[]①这家企业改革的任务是“减员”
正确使用词语、熟语 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是[]1建造蚁丘的时候，有时需要一批一定
正确使用词语、熟语 依次填入下列句中空号处最恰当的一组词语是[]1．本着这个精神，无论阅读和写作，就会养成
正确使用词语、熟语 下列句子横线处，填入词语最恰当的一组是[]①汽车朝我来时的方向驰着，我地坐在座
正确使用词语、熟语 依次填入下列各句中横线处的词，最恰当的一组是[]①“大手拉小手。”在全国未成年人思想
正确使用词语、熟语 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是[]①一晃就是二十年，这中间只有一次见过
正确使用词语、熟语 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是[]①在“史无前例”的那个年代，一个人要是因
正确使用词语、熟语 下列划线词语，使用恰当的一项是[]A．待到学校恢复旧观,往日的教职员以为责任已尽，准备
