逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝
| 逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。 伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。 1、对下列句中划线的词的解释，不正确的一项是 |
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| A、逮奉圣朝，沐浴清化沐浴：蒙受 B、寻蒙国恩，除臣洗马除：免职 C、但以刘日薄西山薄：接近 D、岂敢盘桓，有所希冀希冀：企图 2、下列划线词古今意义相同的一项是 |
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| A、逮奉圣朝 B、后刺史臣荣举臣秀才 C、本图宦达，不矜名节 D、是以区区不能废远 3、下列句子中划线的词在用法上与其他三项不同的一项是 |
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| A、臣以供养无主 B、但以刘日薄西山 C、是以区区不能废远 D、登东皋以舒啸 4、把文中划线句子译成现代汉语。 臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。 ____________________________________________________________________________ |
高中二年级语文翻译句子
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翻译句子 下列各句翻译不正确的一项是[]A．自以心为形役自己让内心被形体驱使。B．实迷途其未远，觉今是而昨
翻译句子 阅读下面的文字，完成问题。俄而子舆有病，子祀往问之。曰：“伟哉夫造物者，将以予为此拘拘也１曲
翻译句子 阅读下文，回答问题。天下皆知美之为美，斯恶已；皆知善之为善，斯不善已。有无相生，难易相成，长
翻译句子 阅读下面一段文言文，将画线部分译成现代汉语。管仲有病，桓公往问之，曰：“仲父病，不幸卒於大命
翻译句子 阅读下面的文字，完成问题。子墨子言曰：“今者王公大人为政于国家者，皆欲国家之富、人民之众、刑
翻译句子 把下列文字译成现代汉语。子墨子曰：“万事莫贵于义。今谓人曰：‘予子冠履，而断予之手足，子为之
翻译句子 阅读下面的文字，完成问题。杀一人，谓之不义，必有一死罪矣。若以此说往，杀十人，十重不义，必有
翻译句子 阅读下面的文字，完成1～4题。大王父居郡，狄人攻之。事之以皮帛而不受，事之以犬马而不受，事之以
翻译句子 阅读下面的文段，把画横线的句子翻译成现代汉语。范元琰家贫，唯以园蔬为业。尝出行，见人盗其菘
翻译句子 把下面的文言文翻译成现代汉语。初，乔邑人腊夕盗斫其树，人有告者，乔阳不闻，邑人愧而归之。乔往
翻译句子 阅读下面的文字，完成问题。俄而子舆有病，子祀往问之。曰：“伟哉夫造物者，将以予为此拘拘也１曲
翻译句子 阅读下文，回答问题。天下皆知美之为美，斯恶已；皆知善之为善，斯不善已。有无相生，难易相成，长
翻译句子 阅读下面一段文言文，将画线部分译成现代汉语。管仲有病，桓公往问之，曰：“仲父病，不幸卒於大命
翻译句子 阅读下面的文字，完成问题。子墨子言曰：“今者王公大人为政于国家者，皆欲国家之富、人民之众、刑
翻译句子 把下列文字译成现代汉语。子墨子曰：“万事莫贵于义。今谓人曰：‘予子冠履，而断予之手足，子为之
翻译句子 阅读下面的文字，完成问题。杀一人，谓之不义，必有一死罪矣。若以此说往，杀十人，十重不义，必有
翻译句子 阅读下面的文字，完成1～4题。大王父居郡，狄人攻之。事之以皮帛而不受，事之以犬马而不受，事之以
翻译句子 阅读下面的文段，把画横线的句子翻译成现代汉语。范元琰家贫，唯以园蔬为业。尝出行，见人盗其菘
翻译句子 把下面的文言文翻译成现代汉语。初，乔邑人腊夕盗斫其树，人有告者，乔阳不闻，邑人愧而归之。乔往
