在下面横线处，仿照前面画线的句子，各
| 在下面横线处，仿照前面画线的句子，各补写两个例子。 人们从读书中学做人：从往哲先贤那里，人们学得他们的品格，从孔子学得仁爱的情怀，从鲁迅学得批判的精神，_________________________，_________________________；从古今中外的著述中，人们可以感受到司马迁《史记》的严谨态度，文天祥《正气歌》的浩然正气，_________________________，_________________________。一个读书人，是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。 |
高中二年级语文选用，仿用，变换句式
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选用，仿用，变换句式 在下面语段的横线处仿写。要求：举出两个通过调整语序表达丰富含义的常用语并简要说明
选用，仿用，变换句式 请仿照例句的形式，另外选择三个事物，写一组排比句，通过某种情境表达自己的某种感悟
选用，仿用，变换句式 依以下句子各仿造一个完整的句子。要求手法、句子结构等均相类似1青春是一只翱
选用，仿用，变换句式 提取下列材料的要点，然后整合成一个单句，为“DNA芯片”下定义。①DNA芯片是一种小晶
选用，仿用，变换句式 调整下面画线部分的文字，做到各短句格式协调一致，匀整对称。倘若真的能化寂寞为思考
选用，仿用，变换句式 仿照下面这句话，另选一种景物进行描写。要求句式基本一致，并运用比拟、比喻和排比的
选用，仿用，变换句式 仿照下面的示例，运用比喻修辞手法，自选诗人，仿写两个句子。高适诗是大漠沙场的一弯
选用，仿用，变换句式 根据上文划线句提示，在横线上仿写两个句子。古典诗词的境界，绚烂缤纷：李白的“天生
选用，仿用，变换句式 填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是[]林中，无蝇，也无蚊，却有这么多
选用，仿用，变换句式 仿照下面句子的拟人手法，选取新的事物，另写一组意思完整、句式相近的句子。不要求
选用，仿用，变换句式 请仿照例句的形式，另外选择三个事物，写一组排比句，通过某种情境表达自己的某种感悟
选用，仿用，变换句式 依以下句子各仿造一个完整的句子。要求手法、句子结构等均相类似1青春是一只翱
选用，仿用，变换句式 提取下列材料的要点，然后整合成一个单句，为“DNA芯片”下定义。①DNA芯片是一种小晶
选用，仿用，变换句式 调整下面画线部分的文字，做到各短句格式协调一致，匀整对称。倘若真的能化寂寞为思考
选用，仿用，变换句式 仿照下面这句话，另选一种景物进行描写。要求句式基本一致，并运用比拟、比喻和排比的
选用，仿用，变换句式 仿照下面的示例，运用比喻修辞手法，自选诗人，仿写两个句子。高适诗是大漠沙场的一弯
选用，仿用，变换句式 根据上文划线句提示，在横线上仿写两个句子。古典诗词的境界，绚烂缤纷：李白的“天生
选用，仿用，变换句式 填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是[]林中，无蝇，也无蚊，却有这么多
选用，仿用，变换句式 仿照下面句子的拟人手法，选取新的事物，另写一组意思完整、句式相近的句子。不要求
