请仿照画线句子，写出自己对孔子的认识
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请仿照画线句子，写出自己对孔子的认识。要求观点鲜明，句式一致。 |
高中二年级语文选用，仿用，变换句式
本列表只显示最新的10道试题。
选用，仿用，变换句式 仿照下面的示例，自选话题，另写三句话。要求内容贴切，句式与示例相同。种子如果害怕
选用，仿用，变换句式 仿照下文中的句式，结合内容，仿写一句话，与前文构成排比句。读经典名著，不仅可以学
选用，仿用，变换句式 某校开展“名著导读我喜爱的作品”活动，三位同学交流了各自的看法。请仿照甲同学的表
选用，仿用，变换句式 请仿照画线句续写两个句子。要求：①符合人物的经历；②句式相近，每句补写的字数不超
选用，仿用，变换句式 仿照下面例句的句式，以“自信”“奉献”或“友谊”为话题写一段话，要求引用三句诗词
选用，仿用，变换句式 仿照下面对中国历史书的述说，请对语文课本加以述说。要求句式相同，要反映出语文课本
选用，仿用，变换句式 下列各句中与上文衔接最恰当的一项是[]1“菜花甜妈”来自安徽农村的卖菜大妈蔡洪平
选用，仿用，变换句式 仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。平
选用，仿用，变换句式 把下面一句话变换成不带引号的句子。洪冬明对班主任说：“我去看江南了，他的腿伤快好
选用，仿用，变换句式 用“音乐”作开头，重组下面这个句子，不得改变原意。各种非理性的欲望，都可以在音乐
选用，仿用，变换句式 仿照下文中的句式，结合内容，仿写一句话，与前文构成排比句。读经典名著，不仅可以学
选用，仿用，变换句式 某校开展“名著导读我喜爱的作品”活动，三位同学交流了各自的看法。请仿照甲同学的表
选用，仿用，变换句式 请仿照画线句续写两个句子。要求：①符合人物的经历；②句式相近，每句补写的字数不超
选用，仿用，变换句式 仿照下面例句的句式，以“自信”“奉献”或“友谊”为话题写一段话，要求引用三句诗词
选用，仿用，变换句式 仿照下面对中国历史书的述说，请对语文课本加以述说。要求句式相同，要反映出语文课本
选用，仿用，变换句式 下列各句中与上文衔接最恰当的一项是[]1“菜花甜妈”来自安徽农村的卖菜大妈蔡洪平
选用，仿用，变换句式 仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。平
选用，仿用，变换句式 把下面一句话变换成不带引号的句子。洪冬明对班主任说：“我去看江南了，他的腿伤快好
选用，仿用，变换句式 用“音乐”作开头，重组下面这个句子，不得改变原意。各种非理性的欲望，都可以在音乐
