在数列{an}，{bn}中，a1=2，b1=4，且an
| 在数列{an}，{bn}中，a1=2，b1=4，且an，bn，an+1成等差数列，bn，an+1，bn+1成等比数列， （Ⅰ）求a2，a3，a4及b2，b3，b4，由此猜测{an}，{bn}的通项公式，并证明你的结论； （Ⅱ）证明：  。 |
高中三年级数学数学归纳法
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数学归纳法 已知△ABC的三边长为有理数，Ⅰ求证：cosA是有理数；Ⅱ求证：对任意正整数n，cosnA是有理数。
数学归纳法 已知△ABC的三边长为有理数。I求证：cosA是有理数；Ⅱ求证：对任意正整数n，cosnA是有理
数学归纳法 观察下列等式：13+23=1+22，13+23+33=1+2+32，13+23+33+43=1+2+3+42，…，根据上述规律，第
数学归纳法 用数学归纳法证明n∈N*的第二步中，当n=k+1时等式左边与n=k时的等式左边的差等于。
数学归纳法 已知数列{an}满足a1=1，且4an+1-anan+1+2an=9n∈N*。1求a1，a2，a3，a4的值；2由1
数学归纳法 已知数列{an}n∈N+，a1=0，an+1=2an+n×2nn≥1．1求数列{an}的通项；2设数列{an
数学归纳法 已知数列{xn}的前n项和为Sn满足是B-数列。
数学归纳法 已知△ABC的三边长为有理数。I求证：cosA是有理数；Ⅱ求证：对任意正整数n，cosnA是有理
数学归纳法 观察下列等式：13+23=1+22，13+23+33=1+2+32，13+23+33+43=1+2+3+42，…，根据上述规律，第
数学归纳法 用数学归纳法证明n∈N*的第二步中，当n=k+1时等式左边与n=k时的等式左边的差等于。
数学归纳法 已知数列{an}满足a1=1，且4an+1-anan+1+2an=9n∈N*。1求a1，a2，a3，a4的值；2由1
数学归纳法 已知数列{an}n∈N+，a1=0，an+1=2an+n×2nn≥1．1求数列{an}的通项；2设数列{an
数学归纳法 已知数列{xn}的前n项和为Sn满足是B-数列。
