设为首页  加入收藏   |  首页  动画  儿童  育儿  教学  手机/平板  

已知数列为等差数列,若,,则[]A.27B.

已知数列为等差数列,若,则
[     ]
A.27            
B.36              
C.45          
D.63
  高中三年级数学等差数列的定义及性质   本列表只显示最新的10道试题。
等差数列的定义及性质 若数列{an}为等差数列,且a3+a5+a7+a9+a11=20,则a8-a9=[]A、1B、2C、3D、4
等差数列的定义及性质 设{an}是公差为正数的等差数列,若a1+a2+a3=15,a1a2a3=80,则a11+a12+a13等于[]A.120
等差数列的定义及性质 已知数列{an},对于任意n≥2,在an-1与an之间插入n个数,构成的新数列{bn}成等差数列,
等差数列的定义及性质 设等差数列{an}的公差为非零常数,且a1=1,若a1,a3,a13成等比数列,则公差为[]A.1B
等差数列的定义及性质 设函数,若a,b,c成等差数列公差不为零,则fa+fc=。
等差数列的定义及性质 公差不为零的等差数列{an}中,a1+a2+a5=13,且a1,a2,a5成等比数列,则数列{an}的公差
等差数列的定义及性质 已知等差数列共有10项,其中奇数项之和15,偶数项之和为30,则其公差是[]A.5B.4C.3D.2
等差数列的定义及性质 已知{an}是公差为d的等差数列,{bn}是公比为q的等比数列,1若an=3n+1,是否存在m、
等差数列的定义及性质 设数列{an}的前n项和为Sn,已知a1=1,a2=6,a3=11,且5n-8Sn+1-5n+2Sn=An+B
等差数列的定义及性质 将正△ABC分割成n2n≥2,n∈N个全等的小正三角形图1,图2分别给出了n=2,3的情形
在线识字
电子课本